智慧树知到大学生心理健康教育章节测试答案.pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

智慧树知到《大学生心理健康教育》章节测试答案

第一章

1、人的身体健康与心理健康没有任何关系。

A:对

B：错

正确答案：错

2、（）是人类一切活动的最基本的心理条件。

A:智力正常

B：具有正确自我意识

C：能协调管理情绪

D：具有和谐人际关系

正确答案：智力正常

3、大学生渴望友谊又常处于孤独中。（）

A:对

B:错

正确答案：对

4、（）是大学生最常见的心理问题。面对这一问题，很多大学生感觉处理起来力不从

心。

A:人际关系问题

B:情感问题

5自我问题

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

D:恋爱问题

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

5、心理咨询的主要对象是精神病人。（）

A:对

B：错

正确答案：错

第二章

1、自我意识是一种多维度、多层次的复杂心理现象，是由哪三个子系统构成（）。

人：自我认识

8：自我感觉

5自我体验

0：自我调控

正确答案：自我认识,自我体验,自我调控

2、个体对自己的身高、容貌、身材等的认识，属于（）。

A：社会自我

B：投射自我

C：生理自我

0：心理自我

正确答案：生理自我

3、自我评价是自我认识中的核心成分。（）

A:对

B：错

正确答案：对

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

4、大学生自我体验的主要特点是（）。

人：自我体验更加丰富

B:敏感性和情境性更加突出

5自尊感和自卑感相互交织

0：自我设计的愿望强烈

正确答案：自我体验更加丰富,敏感性和情境性更加突出,自尊感和自卑感相互交织

5、大学生完善自我意识的途径有（）。

A:正确地认识自我

B:积极地悦纳自我

C:改变自己的观念和思维方式

D:建立合乎自身实际的抱负水平

正确答案：正确地认识自我,积极地悦纳自我,改变自己的观念和思维方式,建立合乎自身实

际的抱负水平

第三章

1、积极的情绪有助于身心健康，消极的情绪会引起人的各种疾病。（）

A:对

B:错

正确答案：A

2、嫉妒不利于身心健康。（）

A:对

B:错

正确答案：B

3、情绪是以个体的愿望和（）为中介的一种心理活动。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

A:需要

B:理想

C：动机

D：行为

正确答案：A

4、自卑情绪主要表现为（）。

人：自我评价低

B：超概括性自贬