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期末试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)
1、以下关于宪法和法律的关系,表述正确的是:
A.宪法是国家的根本法,法律是宪法的具体化
B.法律是国家的根本法,宪法是法律的组成部分
C.宪法和法律是同等重要的,没有主次之分
D.宪法和法律是相互独立的,没有关联
2、我国宪法规定,公民的基本权利和义务是:
A.公民享有的权利和承担的义务
B.公民应尽的义务和享有的权利
C.公民享有的权利和承担的责任
D.公民应尽的责任和享有的权利
3、在面对网络信息时,以下哪种行为是正确的?
A.随意点击不明链接,以获取更多信息
B.对于来源不明的信息,先核实再传播
C.将所有收到的警示信息转发给朋友
D.相信并传播未经证实的消息
4、关于青少年参与社会公益活动,下列说法正确的是:
A.参加公益活动会占用太多学习时间,得不偿失
B.社会公益活动对个人成长和社会发展都有积极意义
C.公益活动只有在成年后才有资格参加
D.只有当公益活动提供物质奖励时才值得参与
5、以下关于宪法地位的说法,正确的是:
A.宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,但其他法律可以随意修改宪法的内容
B.宪法是其他法律的立法基础和立法依据,但其他法律对宪法的解释具有同等效力
C.宪法是国家的基本法,规定了国家生活中的根本问题,其他法律则是对宪法内容的细化和补充
D.宪法是国家的最高法律,其他法律都必须遵守宪法,但宪法本身可以不遵守其他法律
6、以下关于公民权利与义务关系的说法,不正确的是:
A.公民的权利与义务是相互依存、相互促进的
B.公民在行使权利时,应当尊重他人的权利
C.公民的权利可以放弃,但义务必须履行
D.公民的权利和义务是平等的,没有主次之分
7、下列哪项行为体现了对公共设施的保护?
A.在公园长椅上刻字留念
B.随手关掉未使用的电灯
C.未经许可在路灯杆上张贴广告
D.把共享单车随意停放在人行道上
8、在公交车上,当遇到老人、孕妇或抱小孩的乘客时,正确的做法是:
A.自己抓紧扶手,避免拥挤
B.主动让座给需要的人
C.坐在座位上不动
D.找借口推辞不让座
9、根据我国宪法规定,以下哪项不属于公民的基本权利?
A.选举权和被选举权
B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
C.受教育权
D.隐私权10、在我国的社会主义法治国家中,以下哪项是司法机关的基本职责?
A.制定法律
B.执行法律
C.审判案件
D.解释法律
11、在社会生活中,每个人都有自己的责任。下列关于责任的说法中,哪一项是不正确的?
A.责任是一个人应当做的事情
B.责任仅来源于法律的规定
C.责任可以来自对他人的承诺
D.责任也是对社会应尽的义务
12、当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应该怎么做?
A.优先考虑个人利益,因为个人幸福最重要
B.完全放弃个人利益,全力维护集体利益
C.在不损害集体利益的前提下,合理保护个人正当利益
D.无视集体利益,追求个人最大化收益
二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)
第一题:
阅读材料:
随着我国经济社会的发展,法治建设也取得了显著成果。为了更好地保障公民的合法权益,我国政府采取了一系列措施,如加强法治宣传教育,提高全民法治意识;完善法律法规,确保法律法规的科学性、严谨性;加大执法力度,维护社会公平正义等。以下是我国法治建设的相关内容:
我国宪法规定,公民在法律面前一律平等。
我国法律体系不断完善,形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
我国政府依法行政,保障公民合法权益。
我国加强法治宣传教育,提高全民法治意识。
根据以上材料,回答以下问题:
1、请简要概括我国法治建设的主要成果。
2、结合材料,谈谈我国法治建设对公民有哪些意义。
3、作为青少年,我们应该如何为我国法治建设贡献力量?
第二题
非选择题(共20分)
阅读材料并回答问题:
随着科技的发展,互联网成为人们生活中不可或缺的一部分。一方面,互联网为人们提供了便捷的信息获取和交流平台;另一方面,网络信息鱼龙混杂,也给青少年带来了不少困扰。某中学决定开展一次关于“如何正确使用互联网”的主题班会。
(1)请你列举至少两个青少年因过度依赖互联网而产生的负面影响。(4分)
(2)请结合所学知识,为该班会设计一条宣传标语。(6分)
(3)在班会上,老师要求同学们分享自己的上网经验或教训,请你写一份发言提纲,至少包含三个要点。(10分)
1、请根据以上背景材料,回答第(1)小题。
2、请根据以上背景材料,回答第(2)小题。
3、请根据以上背景材料,回答第(3)小题。
第三题
阅读材料:
随着信息技术的飞速发展,互联网已
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