教科版四年级科学下册 《简易电路》知识梳理+同步练习(含答案).pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

2.3简易电路知识梳理+同步练习

班级：_________姓名：__________

学习目标

1.观察电池盒、灯座和开关的结构,了解各部分的功能。

2.能将电池盒、灯座和开关连接到电路中,让小灯泡亮起来。

3.会用简易符号表示一个电路的不同部分,能画出简易电路图。

知识梳理

1.能够点亮小灯泡的电路是一个（闭合电路）

2.由（电源、用电器、导线）等电器元件连接而成的闭合回路叫（电路）

3.一段导线和一节电池点亮一个小灯泡,（导线、电池和小灯泡）组成了简单电路。

4.一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置—电池。

5.简单的电路是由（导线、电池、灯泡和开关）组成的。

6.为了方便操作,我们用电池盒和灯座分别将电池、小灯泡固定。

7.（开关）用来控制电路中的电流通断。按下开关,电流（接通）,本松开开关,电流（断开）。

8.电池为简单电路特续提供（电能）

9.开关是控制电路中的电流的通和断的。

10.开关闭合时就像两根导线接在一起,就可以通过电流,电路就通了；断开时,就像导线断开了,

电路就断了。

11.电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端,就组成了一个完整的电路。

12.组装一个电路的步骤：

①使用电池盒和灯座把电池和小灯泡固定下来。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

②在电池盒的两端各连接一根导线,把电池安装在电池盒里。用连接电池盒的两根导线的另一

端接触小灯泡,确定能使小灯泡亮起来。

③把小灯泡安装灯座上,再用导线把它和电池连接起来,使小灯泡亮起来。

④将开关连接到电路中,使用开关控制电路的通和断。

13.开关的作用：闭合开送,电流接通；断开开关,电流断狂。

同步练习

一、选择题

1．如图所示的电路中,关于灯泡所处状态的说法中正确的是（）。

A．灯泡甲亮、灯泡乙不亮

B．灯泡甲不亮、灯泡乙亮

C．灯泡甲和灯泡乙都亮

2．在研究简易电路时,用手按住导线的两头与电池和小灯泡连接,太不方便了,下列哪些电器

元件能帮助我们解决这一问题（）。

A．电池盒、灯座B．导线、灯座C．导线、电池盒

3．家里的灯泡不亮了,有可能是（）。

A．灯泡坏了B．开关没开C．停电了D．以上都有可能

4．组装一个电路时,正确的方法是将导线的（）连接在灯座的接线柱上。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

A．橡胶B．金属片C．橡胶或金属片

5．要构成一个完整的电路,除了开关、导线、用电器,还需要（）。

A．电源B．电路检测器C．小灯泡

6．下列各组材料中,不能组成一个简单电路的是（）。

A．两根导线、一节电池、一个灯泡

B．一个灯泡、一节电池、一根导线

C．一节电池、一个开关、两根导线

7．电蚊拍灭蚊时,蚊子碰到金属网形成闭合回路,蚊子往往会被烧毁。下列说法不合理的是

（）。

A．蚊子是可以导电的B．蚊子烧毁时有电流通过蚊子

C．没有蚊子时电路是短路

8．下面关于电池盒的作用,说法正确是（）。

A．固定电池方便实验B．给电池充电C．固定灯泡

9．关于电路中组成部分说法错误的是（）。

A．电源为电路提供电

B．电器和导线一样不能消耗电

C．开关在电路中可以控制电流的通与断

10．连接在简易电路中的小灯泡被称为（