八年级物理下册第十章流体的力现象3科学探究：浮力的大小教案新版教科版.docxVIP

3.科学探究：浮力的大小

教学目标

学问与技能

1.知道影响浮力大小的因素，能用溢水杯等器材探究浮力的大小.

2.会利用阿基米德原理说明简洁的现象和计算.

过程与方法

1.经验科学探究，培育探究意识，发展科学探究实力.

2.培育学生的视察实力和分析概括实力，发展学生收集、处理、沟通信息的实力.

情感、看法与价值观

1.增加对物理学的亲近感，保持对物理和生活的爱好.

2.增进沟通与合作的意识，保持对科学的求知欲望，勇于、乐于参加科学探究.

3.培育实事求是、追求真理的科学精神，熏陶真、善、美的科学情操.

教学重点、难点

（1）重点：阿基米德原理.

（2）难点：①探究阿基米德原理的试验设计及操作过