《硫酸、硫酸根离子检验》拔高练习.docxVIP

学而优·教有方

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第一节硫及其化合物

第二课时硫酸、硫酸根离子检验

一、单选题

1．图中小试管内盛有约3饱和硫酸铜溶液，与锥形瓶连通的U形管内盛有少量水(为了便于观察，已滴入红墨水)。沿小试管的内壁小心地慢慢注入约3浓硫酸(不振荡)，静置片刻，不可能观察到的现象有()

A．小试管内液体分成两层，上层蓝色，下层无色

B．U形管内左边液面下降，右边液面升高

C．有少量白色固体析出

D．有少量蓝色晶体析出

2．用2018.4mol·L-1的浓硫酸与铜共热一段时间后，冷却，过滤除去多余的铜，将滤液加水稀释到100，所得溶液中的浓度为3.18mol·L-1，则此时溶液中的物质的量浓度为()

A．0.50mol·L-1 B．0.75mol·L-1 C．1.00mol·L-1 D．3.18mol·L-1

3．硫酸厂有一辆存放过浓硫酸的铁槽车，某新工人违反操作规程，边吸烟边用水冲洗，结果发生了爆炸事故。下列所述引起爆炸的原因，正确的是（）

A．硫酸遇明火发热爆炸

B．浓硫酸遇水发热爆炸

C．铁与水反应产生氢气，氢气接触空气后遇明火爆炸

D．稀释后的硫酸与铁反应产生氢气接触明火爆炸

4．如图是研究二氧化硫性质的微型实验装置。现用60%硫酸溶液和亚硫酸钠晶体反应制取SO2气体，实验现象很明显，且不易污染空气。下列说法中错误的是（）

A．紫色石蕊溶液变蓝色

B．品红溶液褪色

C．溴水橙色褪去

D．含酚酞的NaOH溶液红色变浅或褪色

5．下列各组气体在通常情况下既能用浓硫酸干燥又能用碱石灰干燥的是（）

A．、、 B．HCl、、

C．、、CO D．、、

6．在实验探究课上，同学们积极思考，共设计出如图所示的四种实验方案用以验证浓硫酸的吸水性，其中在理论上可行的是（）

A．①②③④

B．①③④

C．①②④

D．②③④

7．某同学设想用下表所给装置来验证浓硫酸的某些性质，其中不能达到实验目的的是（）

选项

A

B

C

D

实验目的

吸水性

脱水性

稀释放热

强氧化性

实验装置

A．A B．B C．C D．D

8．浓硫酸与下列物质作用时，既表现氧化性，又表现酸性的是()

①红热的木炭②H2S气体③Cu④FeO⑤NH3⑥使木材炭化⑦CuSO4·5H2O⑧对铁、铝的钝化

A．③④B．①②⑤⑧C．①②③④⑦D．以上答案均不正确

9．如图是与浓硫酸反应的实验装置。已知：铜片足量，浓硫酸（浓度为）为。下列有关判断正确的是（）

A．装置中盛装的是浓硫酸，作用是干燥

B．装置为安全瓶，防止装置中的液体倒吸入装置中

C．品红溶液可检验生成的，碱性棉球的作用是吸收空气中的酸性气体

D．装置的作用是收集

10．如表所示有关物质检验的实验结论正确的是()

选项

实验操作及现象

实验结论

A

向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成

该溶液中一定含有

B

向某溶液中加入盐酸，将生成的气体通入品红溶液中，品红溶液褪色

该溶液一定含有

C

将SO2通入Na2CO3溶液中生成的气体，先通入足量的酸性KMnO4溶液，再通入澄清石灰水中有浑浊

说明酸性：H2SO3＞H2CO3

D

将某气体通入品红溶液中，品红溶液褪色

该气体一定是SO2

二、实验题

11．某课外活动小组的同学，在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时，甲同学认为产生的气体是二氧化硫，而乙同学认为除二氧化硫气体外，还可能产生氢气。为了验证甲、乙两位同学的判断是否正确，丙同学设计了如图所示实验装置(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X，且该装置略去)，试回答下列问题：

（1）上述反应中生成二氧化硫的化学方程式为__。

（2）乙同学认为还可能产生氢气的理由是__。

（3）丙同学在安装好装置后，必须首先进行的一步操作是__。

（4）A中加入的试剂可能是__，作用是__；B中加入的试剂可能是__，作用是__；E中加入的试剂可能是__，作用是__。

（5）可以证明气体X中含有氢气的实验现象是：

C中：__，D中：__。

如果去掉装置B，还能否根据D中的现象判断气体X中有氢气？__(填“能”或“不能”)，原因是_。

12．某同学在研究Fe与H2SO4的反应时，进行了如下实验。

（1）实验Ⅰ中，铁与稀硫酸反应的离子方程式为______。

（2）实验Ⅱ中，铁丝表面迅速变黑，反应很快停止，其原因是______。

（3）实验Ⅲ中，加热后产生大量气体，B试管中溶液的红色褪去，D处始终未检测到可燃性气体。C试管中反应的离子方程式是______。

（4）对比实验Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ，同学们得出以下结论：

①浓硫酸和稀硫酸都具有氧化性，但原因不同。浓硫酸的氧化性源于+6价的硫元素，稀硫酸的氧化性源于______。

②造成反应多样