课题申报书：教育数字化助力高中学生语文古代诗歌阅读素养能力提升的策略研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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《教育数字化助力高中学生语文古代诗歌阅读素养能力提升的策略研究》

一、本课题国内外研究现状述评，选题的价值和意义

（一）研究现状述评

国外研究现状

在国外，教育数字化已经成为了教育改革的重要方向之一。许多国家都在积极推动教育数字化的发展，以提升学生的综合素质和能力。在古代诗歌阅读素养能力提升方面，国外的研究主要集中在以下几个方面：

（1）数字化资源的开发与利用：国外学者通过开发数字化资源，如在线课程、电子书籍、多媒体教学软件等，为学生提供丰富的古代诗歌阅读素材和教学资源，帮助学生更好地理解和欣赏古代诗歌。