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思想道德修养;第三章领悟人生真谛创造人生价值;第三章领悟人生真谛创造人生价值;第三章领悟人生真谛创造人生价值;
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斯芬克斯之谜
斯芬克斯是希腊神话中一个长着狮子躯干、女人头面的有翼怪兽。它每天坐在奥林匹亚山城附近的悬崖上,向过路人出一个谜语:如果路人猜不出,就被杀死。一天他遇到了希腊人俄狄浦斯王子问“什么东西早晨用四条腿走路,中午用两条腿走路,晚上用三条腿走路?”最后年轻的希腊人俄狄浦斯王子猜中了谜底是___?,斯芬克斯羞惭跳崖而死。;应该解决的问题:;透视:人的本质
人类历史上对人的本质的种种描述
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苏格拉底:人是理性存在物
亚里士多德:人是政治的动物
普罗泰戈拉:人是万物的尺度,
人,一半是天使,一半是野兽
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达芬奇提出,人不过是食品的通道和运河。
美国科学家富兰克林:人是唯一用背睡觉的动物。
培根:人是自然的仆役和翻译员。
拉美特利那么说:人是一架复杂的机器。
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性善说〔孟子〕
性恶说〔荀子〕
性无善无恶说〔告子〕;如何评价这些思想家关于人的本质描述?
;参考答案:片面,抽象,感性,仅仅描述人的局部特征,没有揭露人的本质。;马克思主义对人的本质的科学答复
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1920年,在印度加尔各答东北的一个小城,这就是曾经轰动一时的“狼孩”一事。;
一个英国水手遇鲁宾逊船难漂流到一个无人的荒岛上,在这种极度与世隔绝,又需要与大自然搏斗的情况下,他必须尽力让自己保持理智。他在岛上建造起了房子,由于生活需要,他又搞起了羊圈,养羊.;第三章领悟人生真谛创造人生价值;人生观是由人生目的、人生态度和人生价值三个主要方面构成的思想体系。
人生目的,答复人为什么活着
人生态度,说明人应当怎样对待生活
人生价值,判别什么样的人生才有意义
这三个方面相辅相成,其中人生目的是人生观的核心。;第三章领悟人生真谛创造人生价值;不同的人生选择……..;第三章领悟人生真谛创造人生价值;第三章领悟人生真谛创造人生价???;第三章领悟人生真谛创造人生价值;第三章领悟人生真谛创造人生价值;讨论:如果你只剩最后三天,你打算如何度过?;第三章领悟人生真谛创造人生价值;第三章领悟人生真谛创造人生价值;一、人生须认真
;二、人生当务实
;三、人生应乐观
;四、人生要进取
;请你铭记:
你改变不了环境,但你可以改变自己;?
你改变不了事实,但你可以改变态度;?
你改变不了过去,但你可以改变现在;?
你不能控制他人,但你可以掌握自己;?
你不能预知明天,但你可以把握今天;?
你不能样样顺利,但你可以事事尽心;?
你不能左右天气,但你可以改变心情;?
你不能选择容貌,但你可以展现笑容;?
你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度;
;第三章领悟人生真谛创造人生价值;“为绝大多数人谋利益”——马克思、恩格斯
“为千千万万劳动人民效劳”——列宁
“为人民效劳”——毛泽东
;第三章领悟人生真谛创造人生价值;几种错误的人生观;反对享乐主义人生观
;反对个人主义人生观
;第三章领悟人生真谛创造人生价值;第三章领悟人生真谛创造人生价值;第三章领悟人生真谛创造人生价值;第三章领悟人生真谛创造人生价值;第三章领悟人生真谛创造人生价值;第三章领悟人生真谛创造人生价值;第三章领悟人生真谛创造人生价值;第三章领悟人生真谛创造人生价值;vs;
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保尔和盖茨在今天能够同时成为当代中国青年钦佩不已的理想楷模二者代表了不同时代的人们对于理想的追求。保尔和盖茨都顺应了他们所处的历史时期的社会开展步伐,他们都是自己时代的英雄。;3.坚持完善自身与奉献社会相统一
;4.坚持动机与效果相统一
;第三章领悟人生真谛创造人生价值;第三章领悟人生真谛创造人生价值;第三章领悟人生真谛创造人生价值;2008第二届“感动株洲十大人物”
杨腾武,;杨腾武,湖南中医药高等专科学校08届毕业生,株洲化工厂医院
杨腾武,一个响亮的名字,一个“80后”青年。
“5·12”汶川地震发生7天后,正在找工作的他,与姐姐杨丹华以个人身份自发前往四川地震灾区,在绵阳九州体育馆灾民安
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