统编版二年级语文下册教学课件《黄帝的传说》（第1课时）.pptxVIP

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2024-12-30 发布于广西
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统编版二年级语文下册教学课件《黄帝的传说》（第1课时）.pptx

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第1课时;中华儿女又被称为“炎黄子孙”，“炎黄子孙”中的“炎”“黄”各指谁？;第1课时;区别：“黄帝”与“皇帝”有什么不同？;黄帝，中国古代部落联盟首领，五帝之首。黄帝被尊祀（sì）为“人文初祖”。据说他是少典与附宝之子，本姓公孙，后改姬姓（也有说巳姓）。名轩辕，一说名轩。建都于有熊，亦称有熊氏。也有人称之为“帝鸿氏”。史载黄帝因有土德之瑞，故号黄帝。黄帝在位期间，播百谷草木，大力发展生产，始制衣冠、建舟车、制音律、作《黄帝内经》等。;最早的车和最早的船是谁发明的吗？;初读正音，随文识字;读一读。;识字方法：;推—堆

尊—遵

材—才;待;1.黄帝是一个怎样的人物？课文中是怎样介绍他的？

2.课文讲了几个小故事？分别是什么？

3.黄帝的发明创造的意义是什么？;默读要求：

①不能小声嘟囔着读；

②不能动嘴唇无声地读；

③不能用手指着读。;相传五六千年前，有一个部落的首领名叫轩辕（xuānyuán）。他有很多创（chuànɡ）造发明，深受人们爱戴。大家推举他统领部落联盟（liánménɡ），尊称他为“黄帝”。;课文讲了几个小故事？分别是什么？;车和船的发明，使水陆交通得到了发展，为人们相互往来提供了便利，给人们的生活带来了很大改变。;黄帝的发明创造都是源于生活的灵感，他是一个善于观察、善于思考的人。;黄帝是以一己之力统一华夏部落、开创中华文明的奠基者。;认真观察，指导生字;上下结构;上半部分不要写错。;根据范写，描红练习，对照书写。;抄写词语。