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2023届高三语文主题读写素材89把“小我”融入“大我” 创造“稳稳的幸福”.pdfVIP

2023届高三语文主题读写素材89把“小我”融入“大我” 创造“稳稳的幸福”.pdf

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2023届高三语文主题读写素材

(第89期)

主题:把“小我”融入“大我”创造“稳稳的幸福”

【作文指导】

【文题在线】

阅读下面的材料,按要求作文。

材料一:春生夏长,秋收冬藏。古人以二十四节气指导他们的生产和生活。遵循这些规

律,人类的生命得以在循环反复中独特存在,绵延不息。每个生命因独特而弥足珍贵。

材料二:长津湖战役中,冰雕连战士在-40℃的环境下挑战人类生存的极限,战斗到生

命最后一刻,成为一座座永恒的丰碑!他们背离自然界的求生之道,获得了生命的永存。

以上材料具有启示意义。请结合材料内容写一篇文章,体现你作为新时代青年对生命的

感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个

人信息;不少于800字。

【文题解析】

这是一道引语类材料作文题。

材料一借古人以二十四节气指导人类日常生产和生活的例子,指出古人以时间的规律指

导自己生命的规律这一现象。材料中的节气是鲜活的存在,不仅是地方性的,也不仅只与农

耕有关,它和所有人的时空感相关。所以,本则材料虽讲的是节气,其实展现了古人天人合

一的生命内涵,也对我们当今的日常生活方式给出了引导。而材料二中,“冰雕连”牺牲自

我,挑战人类生存极限,背离自然界的求生之道,是为了维护和保障更多人的生命和生存,

为了祖国的和平与发展。这则材料引导我们对于生命意义产生思考。

本题要求在写作中展开新时代青年对生命的思考。写作中对于材料一,可就“个人的生

存方式”做如下当代思考:现在,即使你不从事农业,不熟悉二十四节气,你也可以像曾经

的农民一样,去感受时间和生命的轮转循环。如今,年轻人的职责是在时间和生命里平整土

地,而非焦虑时光。你做三四月的事,在八九月自有答案,这就是节气和生命的自然意义。

而对于材料二,则应针对“生命的至高意义”指出:我们的生命不只是我们个人的,更是属

于社会的,属于全人类的。所以,我们应当追求自己生存的高质量,但不能自私地仅考虑自

己的生命,而要将“小我”融入“大我”之中,为人类命运共同体贡献出自己的一份力量。

在这个过程中,即使我们自己的生命不幸遭遇损伤,也终会有人记得我们的付出。这个时候,

我们的生命也依然是永存的。

立意:

1.在合适的时间做该做的事。

2.“小我”融入“大我”,生命自得永存。

3.既追求自我生命的高质量,也为全人类生存而努力。

【佳作赏析】

把“小我”融入“大我”创造“稳稳的幸福”

一滴水,只有放进大海里才永远不会干涸。一个执政党,只有时刻保持同人民群众的血

肉联系才能永远立于不败之地。

把“小我”融入“大我”,贵在修德。时代在变,中国共产党人的初心和使命不会变。

在中华五千年的历史中,不乏“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”

的有志之士,这是一种高尚的精神追求和强烈的社会责任。正是有这种精神传承,中华民族

才得以历经磨难浴火重生,阔步走在伟大复兴的康庄大道上。新时代,党员干部修身就是要

修养党性,增强为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的思想自觉,砥砺视名节如碧玉、用

生命写奉献的高尚品格。唯有修得伟大品行,才能成就为党和人民的事业而奋斗、为民族复

兴而拼搏的大我人生。

把“小我”融入“大我”,贵在奉献。回顾100年波澜壮阔的历史,我们党之所以能够

带领中华民族走向复兴,不断取得新的伟大成就,就在于有无数共产党员把毕生都献给了党

和人民的事业,用自己的担当奉献谱写了坚守初心的壮丽诗歌。时代楷模张桂梅一生坚守教

育报国初心,牢记立德树人使命,扎根贫困地区40多年,帮助数千名山区女孩改变命运。

新时代的党员干部,也要历练这种“忘我”的精神状态,在工作中多讲贡献、比奉献,而不

是工作中“挑肥拣瘦”,在利益面前“必争无余”。只有做到守得住清贫、耐得住寂寞、忍

得住辛劳、经得住考验,才能立下扎根人民、甘于奉献的伟大志向,为“小我”融入“大我”

提供不竭精神动力,最终做到让党和组织把工作放心的交给我,我把自己放心的交给组织。

把“小我”融入“大我”,贵在行动。空谈误国、实干兴邦。与其坐而论,不如起而行。

只有把胸怀远大理想与坚持脚踏实地高度统一起来,把对祖国和人民的真挚情感转化为报国

为民的实际行动,小我融入大我才能从精神层面转变为巨大

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