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Unit2We’refamily!
SectionA
What’syourfamilylike?
(1a—Pronunciation)
;学习重点;warmingup;Doyouknowthefamilymembers?;parent
[p??r?nt]父(母)亲;Let’smeetthefamilymembers.;1a;1b;1c;1d;—Isthisyourphoto?这是你的照片吗?—Isthatyourbook?那是你的书吗?
—Yes,itis.是的,它是。—No,itisn’t.不,它不是。
—Arethoseyourrulers?那些是你的尺子吗?
—Yes,theyare.是的,它们是。
—Aretheseyourbrothers?这是你的兄弟吗?
—No,theyarent.Theyaremyfriends.不,他们不是。他们是我的朋友。
;Languagepoints;mean是动词,意为“意思是“打算;意味着”,
meantodosth.打算做某事;
meandoingsth.意味着做某事。
eg:Whatdoesthewordmean?这个词是什么意思?
Imeantogotothefarmthisafternoon.我打算今天下午去农场。
Beingastudentmeansstudyinghard.
作为一个学生,意味着你要努力学习。;1;[??]发音要领:舌尖抵下齿,舌前部尽量向上腭抬起,略略扁形,像微笑的口形,嘴唇较紧,发音时间可持续长些。;[?]发音要领:舌身平放,舌中部稍抬起,双唇向两旁伸开,成扁平形,在[3:]基础上往回收,嘴唇较松,特别轻松的发出这个音。;[ɑ?]发音要领:口开到最大,舌尖离开下齿龈,舌后部略抬起,发音拖长,它的发音部位靠后。;[?]发音要领:舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,口形稍扁,唇形放松,开口度比[a:]稍小。;2;2;3;3;最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。;样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。
教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。
义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介
新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。
现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。
所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方向的规划。
课程方案课程标准是啥?
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