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SALTERS高中化学（ChemistryStorylines）（1994年第一版）十四个单元：生活中的元素（2）燃料的发展（3）从矿物到元素（4）大气（5）化学合成的革命（6）在药物中含有什么（7）阳光的运用（8）蛋白质的构建（9）钢的故事（10）农业问题（11）设计颜色（12）海洋（13）药物的设计（14）访问化学工业12Keyscience:Chemistry－英国（1994）为参加国家GCSE考试（GeneralCertificateofSecondaryEducation)而编写的化学教材。相当于我国初三－高一年级学生学习的教材。以化学学科中的核心物质为主题ThemeA:Theearth地球ThemeB:TheMatterandParticles物质和微粒ThemeC:TheAtom原子ThemeD:Makingmaterials制造物质ThemeE:AirandWater空气和水ThemeF:UsingEarth’sResources地球资源的使用ThemeG:Measurement测量ThemeH:Thechemicalindustry化学工业ThemeB:TheMatterandParticles主题3：物质3.1物质的状态3.2纯净物质3.3密度3.4状态的改变3.5发现物质的沸点与熔点3.6材料的性质与用途主题4：微粒4.1原子理论4.2单质（elements）与化合物4.3分子运动论(Thekinetictheoryofmatter)4.4气体ThemeE:AirandWater主题14：空气氧气－生命的救世主如何从空气中获得氧气和氮气氧气的用途氮气氮循环CO2和水蒸汽的测定(163)惰性气体主题15：氧气火箭发射氧气的测定空气中氧气体积百分比（实验P166）实验室制取氧气的方法（P166）氧气与单质的反应氧化物燃烧灭火器腐蚀主题16：水水循环溶解氧水处理污水处理厂水的用途水：化合物纯水地下岩洞肥皂洗涤剂漂白剂和碱性洗剂硬水和软水软化硬水方法硬水的好处教材正文以描述性语言为主，语言比较生动，具有启发性。有几个功能框，增强了教材的可读性：FirstThoughtsLookatlinksSummaryInformationtechnologyIt’safactScienceatworkWho’sbehindthescience?CambridgeModularScience

英国1995年FoundationChemistry（基础化学）01EnvironmentalChemistry（环境化学）02MethodsofAnalysisandDetection（分析测试方法）03ChainsandRings（有机物）04HowFar?HowFast?（化学平衡与反应速率）05TrendsandPatterns（化学反应机理06这是英国现行根据国家课程标准编写的高中课程，属于国家统一考试课目。其中基础化学是每个学生都必须学习的,其它的可以根据学生今后升学的需要选考,学生学完一门考一门,给于学生充分的选择的机会（四）美国依靠网络的化学科技活动美国化学学会（AmericanChemicalSociety）分别编写了适合高中学生和儿童的化学科技活动的内容，都挂在美国化学学会的网站上，这些化学科技活动生动、有趣、结合热点问题和化学前沿问题，有具体的教材和指导，供教师、家长和学生使用。这些内容对我们科技教师都十分有参考价值，下面举例说明上海市科技教师培训课程发达国家科技教育中化学教育理念及实践华东师大课题组王运生2007年9月提纲一、发达国家化学教育的理念的发展与化学科技活动二、发达国家化学科技活动的典型案例一、发达国家化学教育的理念的发展与化学科技活动0120世纪60年代以来第