2024年教案：高等数学全册教学设计思路.pptx

下载文档

7
0
约小于1千字
约 33页
2024-12-31 发布于辽宁
举报
版权申诉
保障服务

2024年教案：高等数学全册教学设计思路.pptx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

;;01;促进学生全面发展;培养学生数学思维能力;高等数学课程在内容上与中学数学有一定的衔接，能够帮助学生延续和巩固中学数学基础。;提供必要数学工具;02;系统性、科学性、前沿性相结合，注重知识体系的完整性和逻辑连贯性。;;针对学生学习过程中可能遇到的难点问题进行深入剖析，找出问题根源。;拓展延伸内容推荐;03;突出重点，避免冗余，使学生在有限时间内掌握核心知识点。;;选择与教学内容紧密相关的实际案例，确保案例的典型性和实用性。;;04;课堂参与度;知识点覆盖;利用在线平台进行阶段性测试，便于及时了解学生的学习情况。;持续改进;05;课后辅导答疑机制构建;学习资源搜集;;;06;;;;;THANKS