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改善计量经济学教学成效的措施
作者：李晓鸿王群单位：西安邮电学院
计量经济学作为经济学科的核心程之一，其重要性越来越得到
重视和认可。但是，相对于其他经济学程，由于其使用较多的高等
数学、概率论和统计学知识，它的教学难度相对较大，尤其是对于数
学基础比较差的学生更是如此。笔者结合自己学习和讲授计量经济学
的经验，从教材选用、教学内容选择、理论教学与实
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