儿童心理健康培训心得体会（通用5篇）.pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

儿童心理健康培训心得体会（通用5篇）

儿童心理健康培训心得体会（通用5篇）

我们有一些启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，

这样我们可以养成良好的总结方法。那么要如何写呢？以下是小编为

大家整理的儿童心理健康培训心得体会（通用5篇），希望对大家有

所帮助。

儿童心理健康培训心得体会1

一、关爱、尊重幼儿，建立民主和谐的师幼关系

幼儿教育专家总结道：“讽刺中成长的孩子学会羞怯；羞辱中成

长的孩子学会内疚。”这说明民主和谐的师幼关系能使孩子乐观向上、

充满自信。这就要求我们要以真诚关爱对待每一个幼儿，耐心细致地

观察、分析、了解幼儿的内心世界，尽量满足他们的合理要求，将爱

的情感传递给幼儿。

我班有一位叫“朱筱琪”的小朋友，只要是她喜欢的玩具她就要

一个人霸占，不许别人玩，小朋友都躲着她，生活习惯更是一团糟。

我经过了解才知道，她的父母工作都很忙，长期和爷爷、奶奶生活在

一起。爷爷奶奶忙于生意，就任其发展，筱琪身上的个性缺陷，其实

是长期失爱所致。于是，我常常给她讲道理，关心她的冷暖，引导她

学会自己的事自己做，只要有一点一滴的进步，就给予鼓励表扬等。

渐渐地，她成了讨人喜欢的孩子，不仅懂礼貌，还愿意做力所能及的

事，关心同伴，形成了自己的朋友圈。

二、建立追踪档案，及时了解幼儿成长

由于个体发展存在差异，常常会表现出不同的个性倾向。所以，

我们在问卷调查基础上，通过家访、电话、晨间接待等形式与家长进

行交流、沟通，了解每个幼儿的现有发展水平，从幼儿个人基本情况、

在家表现、家庭辅导措施、家长的意见建议等几个方面，结合日常观

察，概括出各个幼儿的心理健康状况，为每位幼儿建立了“幼儿个案

追踪档案表”（见案例）。根据幼儿档案，我们进行追踪调查、分析、

总结，形成具体的原因分析和教育策略，促使每位幼儿逐步朝着健康

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

的方向发展。同时，也帮助了家长重视和了解幼儿心理健康教育，使

幼儿心理健康教育在家园中融会贯通，协调一致。

三、开展形式多样、内容丰富的活动

幼儿健康心理的形成是多方面影响、多种行为综合作用的结果。

因此，我们根据幼儿的成长特征、规律及幼儿已有的经验，和孩子们

一起挑战自我，和孩子们一起体验快乐，和孩子们一起分享成功，和

孩子们一起感受着在心理健康教育中的成长变化，不断激发幼儿各种

优良品质的形成。

儿童心理健康培训心得体会2

幼儿保育工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为工作的

对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键

时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力

和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响

幼儿的身体健康。所以，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，

是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。

一、管理制度规范到位

我园对保育工作实行园长负责制。园内成立了由园长、保健老师

及全体保育员组成的卫生保健小组。严格执行人员培训计划，保育员

也大多具有高中学历水平，并经过妇幼保健院的卫生保健知识培训。

全园设有保健室、隔离室，保健室内物品设施齐全，有流水洗手设施，

无处方药及过期变质药品，药品标签明确、清楚，各种制度表格健全，

各类统计数据及时上墙，并能定期组织卫生