《蟋蟀的住宅》生字拼音组词近反义词与词语解释 .docxVIP

Word

PAGE

PAGE1

《蟋蟀的住宅》生字拼音组词近反义词与词语解释

1、《蟋蟀的住宅》生字拼音组词近反义词与词语解释

一、我会写组词

宅zhái(宅门、宅院、内宅)

临lín(临时、临别、临终)

慎shèn(慎重、谨慎、谨言慎行)

选xuǎn(选购、选举、选择)

择zé(择取、择优、选择)

址zhǐ(地址、旧址、住址)

良liáng(良好、良知、善良)

穴xué(穴居、穴位、空穴)

厅tīng(厅堂、客厅、餐厅)

卧wò(卧室、卧底、仰卧)

专zhuāng(专家、专长、专心致志)

寸cùn(寸土、寸金、寸步)

卫wèi(卫生、保卫、捍卫)

较jiào(较劲、比较、较好)

二、我会认组词

隐yǐn(隐约、隐蔽、隐藏)

毫háo(毫米、丝毫、毫不可惜)

掘jué(挖掘、掘土、掘地)

搜sōu(搜集、搜寻、搜索)

倾qīng(倾斜、倾听、倾注)

骤zhòu(骤雨、骤冷、骤然)

置zhì(布置、安置、置之不理)

抛pāo(抛开、抛弃、抛球)

三、多音字

朝cháo(朝着)zhāo(朝霞)

铺pū(铺开)pù(床铺)

扒pá(扒手)bā(扒拉)

四、近义词

隐蔽一一隐藏慎重一一谨慎选择一一挑选

优良一一良好柔弱一一软弱平坦一一平整

简朴一一朴素宽敞一一宽阔

五、反义词

隐蔽一一显露柔弱一一坚强干燥一一潮湿

宽敞一一狭窄增长一一减少

六、理解词语

慎重：谨慎认真。

选择：挑选。

搜索：仔细寻找。

随遇而安：指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。

倾斜：歪斜。

隧道：本课指蟋蟀挖掘的弯弯曲曲的洞穴。

骤雨：下得又大又急的雨。骤，急速。

简朴：简单朴素。

柔弱：软弱。

简单：单纯，不复杂。

耙扫：课文中指蟋蟀用脚整理门口。

2、《蟋蟀的住宅》教学实录与评析

(放蟋蟀叫声)

师：知道这是什么的叫声?

生：蟋蟀的叫声。

师：对吗?

生：对。

板书：蟋蟀

师：谁来给大家介绍一下你所了解的蟋蟀。

生：蟋蟀又叫蛐蛐

出示：蟋蟀图

师：你这些资料是从哪来的。

生：查来的。

师：书籍真是人类进步的阶梯。

生：蟋蟀

师：网络是学习的好地方，但上网不适当也会影响学习。

今天我们学习《蟋蟀的住宅》。

板书课题。

生：蟋蟀的住宅。

师：课文主要写什么?

生：我猜这篇课文主要写蟋蟀的住宅。

生自读课文。

师：课文写的主要内容是否和你们猜想得一样。

生：是。

师：通过读题目我们可以知道文章的主要内容，也可以根据文章的主要内容来验证文章的题目是否合适。同学们想不想深入地了解文章，请同学们看看预习提示，看看他要求我们做什么?

生读预习提示。

师：你掉了两个字，老师请你充满自信再读一遍。

生再读。

师：谁来告诉老师预习要求我们做什么?

生：读读课文，想想蟋蟀是怎样修建住宅的，找出描写

师：你能不能说一说有几个要求?

生：一共有三个要求。

师;说，哪三个。

生：1、蟋蟀是怎样修建住宅的，

2、找出描写蟋蟀住宅样子。

3、把不懂的地方画下来课后讨论。

师：同学们再读课文把哪些地方描写修建住宅的，哪些地方描写住宅样子地方用喜欢的符号画出来，遇到不懂的也做上记号。

生自读课文。

师：课文哪几个自然段描写了蟋蟀修建住宅的样子。

生：七自然段。

师：其他同学有补充吗?

生：我认为六自然段也是。

师：还有补充吗?

生：我认为是五六七自然段。

师：其他同学比较一下，你认为他们三个哪个说得最准确。

生：第三个。

师：五六七对吧。

生：对。

师：这篇文章主要讲了什么?

生：主要讲了住宅的样子和怎么修建的。

师：请同学们小组学习，用自己的话或者朗读课文，或者画示意图的方式了解蟋蟀住宅的特点。

生小组学习。

小组汇报。

师：你们是用什么方式学习的。

生：我们是用自己的话。

师：老师从你的汇报中得到蟋蟀住宅有多大?

生：九寸。

师：九寸是多少?