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变态心理学宋金娥.pptVIP

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注意事项此课件由辛店二中鲁俊岭老师对原宋金娥老师留下的PDF格式文件进行PPT转换,仅供新郑市第二期心理咨询师培训的学员使用。知识无价。根据宋老师的本意,不要外泄,请不要随意上传至网络。谢谢各位老师配合。?响应阶段?中介阶段解)?(增益或消解)?临床相阶段(二)压力的中介系统认知系统社会支持系统认知评估调节控制人格影响神经内分泌系统免疫系统生物调节系统 及时型 滞后型性)(生物性社会性精神性)小结?正常心理与异常心理的区分?异常症状?心理疾病的类型?压力与健康 极健康健康 亚健康一般严重疑似心境障碍常 正健康不健康 不正常心理疾病神经 症等精神活性物器质性病性质引起应激相关障碍·职业内容·心理状态心理健康心理不健康一般心理问题严重心理问题 疑似神经症 异常(变态)正常(常态)(发展性心理咨询)(健康性心理咨询)(精神科医生)? 心理健康是指在身体、智能以及情感上,在与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳状态。一·心理健康的定义 ?国际心理卫生大会:?我们认为:? 心理健康是指各类心理活动正常、关系协调、内容与现实一致和人格处在相对稳定的状态。 国际心理卫生大会认定的心理健康的标志: ①身体、智力、情绪十分协调; ②适应环境,人际关系中彼此能谦让; ③有幸福感; ④在职业工作中,能充分发挥自己的能 力,过着有效率的生活。二.心理健康的评估标准1.许又新的三标准说2.郭念锋的十标准说许又新的三标准说:身)率)统)体验标准(自身)操作标准(效率)发展标准(系统)?心理活动强度?心理活动耐受力?周期节律性?意识水平?暗示性郭念锋的十标准说:康复能力心理自控力自信心社会交往环境适应能力心理正常心理异常三.相关概念的区分 心理健康心理不健康 极健康健康 亚健康一般严重疑似心境障碍常 正健康不健康 不正常心理疾病神经 症等精神活性物器质性病性质引起应激相关障碍第六节心理不健康状态的分类?看,从总体来看,心理咨询所涉及的主要工途:度: 作内容是心理不健康状态。?区分心理不健康状态的用途:?区分心理不健康状态的尺度:心理不健康一般心理问题严重心理问题 疑似神经症?1.刺激的性质及强度?2.反应持续时间?3.反应强度?4.是否泛化具体标准:?1.现实刺激引起;?2.不良情绪不间断地持续满一个月或间断持续两个月;?3.仅限于最初事件;?4.能够被理智控制,但工作、学习、生活效率有所下降.一般心理问题?1.强烈的现实刺激引起?2.不良情绪间断或不间断地持续在两个月以上半年以下;?3.不良情绪泛化;?4.短暂失去理智控制,工作、学习、生活一定程度影响.严重心理问题?非现实刺激引起?心理冲突的形式多为变形疑似神经症?系;与现实的处境直接相联系;有明显的道德性质?冲突的变形(神经症性)?关,情; 与现实处境无关,或是生活中的小事情;不具有明显的道德色彩 神经症与正常的区分?1.心理冲突的性质:?冲突的常形3完全受损几乎无法摆脱一年以上2显著影响需要外部干预三个月至一年1轻微影响自己摆脱三个月以下评分社会功能精神痛苦程度病程2.具体评定标准正常:3分疑似:4~5分神经症:6分以上第七节关于健康心理学?一.概述?二.常见的躯体疾病患者的心理问题·本节知识结构·一.健康心理学概念?提出时间:1978年美国心理学会景:?提出背景:现代医学模式支,?? 是心理学的一个分支,致力于研究人们是怎样保持健康、他们患病的原因以及生病后的反应。 保健、诊病、防病和治病的心理学?1.保持并促进人们的健康水平;?2.预防并治疗疾病;?3.鉴别病因以及健康与养病和相关功能障碍之间的相互关系;?4.分析并改善医疗保障体系和健康政策。二.研究目标?1.躯体疾病的预防、治疗和康复过程中的心

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