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幼儿园教师试用期工作转正总结7篇

篇1

一、背景

作为新加入幼儿园的试用期教师，我在过去几个月的时间里，全身心地投入到幼儿教育中，努力适应新的工作环境，与同事们团结协作，不断提升自己的教育教学能力。在此，我将对试用期间的工作进行详细的总结，为接下来的转正工作打下坚实的基础。

二、教育教学工作的实施与成效

1.教学内容的设计与执行

在试用期间，我主要负责XX班的教学工作。根据幼儿园的教学大纲和幼儿的实际情况，我精心设计了课程内容，注重启发幼儿的智力与情感发展。具体内容包括语言、数学、音乐、美术等多个领域，确保课程的全面性和趣味性。同时，我还注重课程与实际生活的结合，引导幼儿从生活中学习，从游戏中成长。

2.教学方法的改进与创新

在教学过程中，我不断尝试新的教学方法和策略。针对不同性格和特点的幼儿，我采取多样化的教学方式，如小组合作、角色扮演、情境教学等，以激发幼儿的学习兴趣和积极性。同时，我还重视家园合作，与家长保持密切沟通，共同促进幼儿的发展。

3.教学效果的评估与反馈

我定期对幼儿的学习情况进行评估，通过作业、测试、观察等多种方式了解幼儿的学习成果。同时，我还及时与同事和家长交流，听取他们的意见和建议，以便更好地调整教学策略和改进教学方法。

三、班级管理与家园共育的推进

1.班级日常管理

在试用期间，我积极参与班级的日常工作，如制定班级规则、组织户外活动、安排值日生等。我注重培养幼儿的自理能力和集体意识，营造一个和谐、安全的班级氛围。

2.家园共育的促进

我深知家长在幼儿成长过程中的重要作用，因此，我积极与家长沟通，了解幼儿在家的表现，同时也向家长反馈幼儿在园的情况。通过家长会、家访、微信群等方式，我及时向家长传递幼儿园的教育理念和教学动态，争取家长的理解和支持。

四、专业成长与自我提升

1.参加培训与学习

在试用期间，我积极参加幼儿园组织的各种培训和学习活动，如教育教学培训、师德师风学习等。通过不断学习，我提高了自己的教育教学水平和专业素养。

2.反思与总结

我每天都会对自己的工作进行反思和总结，找出自己的不足和需要改进的地方。同时，我还向身边的同事请教和学习，不断完善自己的教学方法和策略。

五、总结

试用期间，我兢兢业业、勤奋工作，取得了一定的成绩。但是，我也深知自己还有许多需要改进和提升的地方。接下来，我将继续努力，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。在此，我希望能顺利转正，继续为幼儿园的教育事业贡献自己的智慧和热情。

篇2

时光荏苒，转眼间试用期已结束，我顺利地成为了幼儿园的一名正式员工。在试用期内，我担任了小班的班主任，负责孩子们的教育和保育工作。在试用期间，我努力适应新的工作环境，不断学习和提升自己的专业技能。今天，我将对试用期间的工作进行总结，以便更好地认识自己的不足和需要改进的地方。

一、工作表现与成果

在试用期内，我严格按照幼儿园的教学计划和要求，认真开展各项工作。我积极备课，准备教具，确保每一节课都能生动有趣，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。同时，我注重培养孩子们的动手能力和实践能力，经常组织各种实践活动，如手工制作、绘画比赛等，让孩子们在亲身实践中感受到学习的乐趣。

除了教学工作外，我还负责孩子们的保育工作。我关心每一个孩子的身心健康，定期检查他们的身体状况，及时处理他们的疾病和异常情况。我注重培养孩子们的卫生习惯和生活自理能力，教育他们养成良好的生活习惯和饮食卫生习惯。

在试用期内，我取得了以下成果：

1.孩子们的学习成绩有了显著提高，各项能力得到了全面发展。

2.孩子们的动手能力和实践能力得到了锻炼和提高。

3.孩子们的卫生习惯和生活自理能力得到了培养和提高。

4.我所负责的小班在各项比赛中取得了优异成绩，获得了家长和园领导的高度评价。

二、工作态度与纪律

在试用期内，我严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真履行自己的职责。我尊重领导，团结同事，积极参与园内的各项活动。我热爱自己的工作，对孩子们充满爱心和耐心，始终以积极的态度面对工作和生活。

然而，在工作中我也存在一些不足之处。有时由于经验不足，我在处理某些问题时显得不够冷静和理智；有时由于工作繁忙，我对家长和孩子的服务不够周到细致。针对这些问题，我会在今后的工作中更加努力地学习和改进自己。

三、学习与成长

在试用期内，我不断学习和提升自己的专业技能。我参加了园内组织的各种培训和学习活动，如教育科研、教学方法等培训课程。通过这些学习活动，我不仅提高了自己的专业水平，还拓宽了视野，增长了见识。同时，我还阅读了大量的教育