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矩阵理论课程教学大纲-深圳大学研究生院.pdf

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深圳大学研究生《矩阵理论》课程教学大纲

授课教师刘则毅

所在单位数学与计算科学学院

授课名称数值分析课程类别学位学时60学分3

授课对象全校公共课授课方式讲课考核方式考试

适合专业理工科各专业

教学目的、

教学要求

通过本课程的学习,使学生在已掌握本科阶段线性代数知识的基础上,进一步深化和提

高矩阵理论的相关知识。并着重培养学生将所学的理论知识应用于本专业的实际问题

和解决实际问题的能力。本课程要求学生从理论上掌握矩阵的相关理论,会证明简单

的一些命题和结论,从而培养逻辑思维能力。要求掌握一些有关矩阵计算的方法,如各

种标准型、矩阵函数等,为今后在相关专业中实际应用打好基础。

(1)线性空间与线性变换10学时

理解线性空间的概念,掌握基变换与坐标变换的公式;

掌握子空间与维数定理,了解线性空间同构的含义;

理解线性变换的概念,掌握线性变换的矩阵表示。(不变子空间不作要求)

课(2)内积空间8学时

程理解内积空间的概念,掌握正交基及子空间的正交关系;

主了解内积空间的同构的含义,掌握判断正交变换的判定方法;

要理解酋空间的概念,会判定一个空间是否为酋空间的方法,掌握酋空间与实

内内积空间的异同;

容掌握正规矩阵的概念及判定定理和性质,理解厄米特二次型的含义。

(3)矩阵的相似标准形与若干分解形式18学时

掌握矩阵相似对角化的判别方法;会求矩阵的约当标准形;

掌握哈密顿—开莱定理,会求矩阵的最小多项式;

会求史密斯标准形;

掌握正规矩阵及其酉对角化。

掌握多项式矩阵的互质性与既约性的判别方法,会求有理分式矩阵的标准形

及其仿分式分解;

了解舒尔定理及矩阵的满秩分解、QR分解、奇异值分解及谱分解。

(4)赋范线性空间10学时

了解赋范线性空间的及范数导出的度量,了解Lebsaque积分与Lp空间;

掌握矩阵的各种范数定义、谱半径及其性质。,

(5)矩阵函数及其应用6学时

理解向量范数、矩阵范数及向量和矩阵的极限的概念;

掌握矩阵幂级数收敛的判定方法,会求矩阵函数;

会求矩阵的微分与积分;

了解矩阵函数在线性系统理论中的应用。

(6)广义逆矩阵6学时

了解矩阵的Moore-Penrose广义逆及其性质

(7)复习2学时

教材(作1.罗家洪,《矩阵分析引论》,华南理工大学出版社,2002。

者、出版社2.《特殊矩阵》,陈景良,陈向晖,清华大学出版社,2001。

及出版时3.A.Berman,R.Plemmons,NonnegativeM

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