2024秋新冀教版英语七年级上册课件 Unit 6 Lesson 2.pptx

UNIT6;1;What’sthis?Doyouliketogothere?;1Whatkindofmuseumsarethey?Talkwithyourpartner.;LiMingandJackareatthemuseum.

LiMing:Jack,wherearewegoingfirst?

Jack:Hmm...Idon’tknow.Doyouhaveanyideas?

LiMing:HowabouttheAncientChinaHall?Itshowssome

ancientChinesehistory.

Jack:Goodidea.Butwhereisit?

LiMing:Let’saskthatgentleman.Maybeheknowstheway.;Jack:Excuseme.WearelookingfortheAncientChinaHall.Canyouhelpus?

Museumclerk:Yes.Godownthestairsandpassthegiftshop.Thenturnleft.Youcan’tmissit.

Jack:Thankyou.

Museumclerk:You’rewelcome.

LiMing:Let’sgo.IwanttoseetheJadeDragonfromHongshanCulture.It’sfamous.

Jack:Ican’twait!ThenIwanttobuysomegiftsatthegiftshop.;AWhatcantheylearnintheAncientChinaHall?

BWhatdoesLiMingwanttosee?

CAfteraskingtheway,wherewilltheygofirst?;2;Howabout…?……怎么样?

(1)可用于提出建议或询问信息,相当于“Whatabout...?”。其中about是介词，后接名词、代词或动词-ing形式。

(2)“How/Whatabout...?”用于提建议时的回答:

肯定回答:Goodidea!/That’sagoodidea!/Great!/Sounds

great!/Soundsgood!

否定回答:I’mafraid...等;2;3;4;Isitfarfromhere?离这里远吗?;3Completetheconversationwiththesentences,andthenrole-playinit.;4Matchthenameofthemuseumwithitspicture.Thentalkwithyourpartner.;3;重点词汇;重点句型;4;I.单项选择。;Ⅱ.用所给提示完成句子。;谢;样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你???鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介

新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。

现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更