北师大版四年级上册数学1.2 认识更大的数 课件.pptx

四年级数学·上新课标[北师]

第1单元认识更大的数

2认识更大的数

复习准备学习新知随堂练习作业设计;

复习准备

1.填空。

(1)从个位起，第(五)位是万位，第(六)

位是十万位。

(2)与10000相邻的两个数分别是(9999)和

(10001)。

2.判断。

(1)万位左面的一位是千位。(×)

(2)60600读数时只读一个零。(v);

2003年已有112000000平方米的“都市森林”环绕北京城;

能谢境谗侏吸到哪坐准息用到的哪些更大的数?;

千百十万千百十个;

数级;

随堂练习

1.10个一百万是(一千万),10个一千万是(一亿)。

2.教材第5页第1题。

数一数，填一填。;

课堂小结

1.知道了数位顺序表中的数位：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……

2.对应的计数单位：一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、

十亿、百亿、千亿……

3.三个数级：个级、万级、亿级。;

作业设计

作业1作业2

小试牛刀，我能

行!

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3.写一写。

(1)由1个亿、4个十万、5个一组成的数。

(2)由6个百万、3个万、6个百、3个一组成的数。;

教材第5页第4题。

4.在计数器上拨出2345678,说一说这个数是由几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。

2345678是由2个百万，3个十万，4个万，5个千，6个百，7个十，8个一组成的。

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作业2

思维创新

提升培优

基础巩固

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1.(基础题)连一连。下面各数中的“6”

分别表示什么意义。

83074068604354032

6个亿6个一6个百万;

(1)三百六十万、三百七十万、(三百八十万)、

(三百九十万)、(四百万)、

(四百一十万)、(四百二十万)。

(2)六千万、七千万、八千万、(九千万)、(一亿)、(一亿一千万)。;

式成立。

(10)个亿=十亿

十万=(100)个千

一千亿=(100)个十亿;

4.(易错题)我是小法官。(对的画“√”,错的

画“×”)

(1)个、十、百、千、..都是数位。(×)

(2)一亿里面有10个一千万，100个十万。(×)

(3)与千万相邻的两个计数单位是百万和亿。(√);

5.(重点题)由3个亿，6个百万，9个百，1个

一组成的数是多少?

306000901;

6.(操作题)拨一拨，在计数器上表示一个六

位数，计数器上共有8个珠子，且每个数位上至少有一个珠子。

(1)这个六位数最大是多少?311111