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核心素养驱动下的学习成果评估研究教学研究课题报告
目录
一、核心素养驱动下的学习成果评估研究教学研究开题报告
二、核心素养驱动下的学习成果评估研究教学研究中期报告
三、核心素养驱动下的学习成果评估研究教学研究结题报告
四、核心素养驱动下的学习成果评估研究教学研究论文
核心素养驱动下的学习成果评估研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着社会经济的快速发展,教育改革也在不断深入推进。核心素养作为一种全新的教育理念,已成为教育界关注的焦点。核心素养强调培养学生适应未来社会发展的关键能力与品质,是教育评价的重要依据。然而,在当前教育评价体系中,如何科学、有效地评估学生的核心素养,成为教育工作者面
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