专题07 诗歌鉴赏（附答案）2024—2025学年七年级语文上册期末测试专项训练（全国版）.docxVIP

（2024版）

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专题07诗歌鉴赏

1．阅读下面这首诗，然后回答问题。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

(1)“客路青山外，行舟绿水前”描绘了一幅怎样的画面？

(2)“两岸阔”，有的版本为“两岸失”，你认为哪个更好？请结合诗句简要分析。

2．阅读下面这首诗，然后回答问题。

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

(1)有同学在默写诗歌时，误将“水何澹澹”默写成“水河澹澹”。请给这位同学分析“何”字在诗句中的表达效果，让他借助理解准确默写。

(2)“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表达了诗人怎样的思想感情？

3．阅读下面两首诗，完成第问题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

峨眉山月歌

李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

(1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，前两句选取、两个意象渲染了凄凉悲伤的气氛，表达了作者对朋友被贬的感伤之情。

(2)下列对《峨眉山月歌》理解分析有误的一项是（???）

A．诗人从“峨眉山月”写起，点出了远游的时令是在秋天。

B．“影入平羌江水流”写月影映入江水，又随江水流去。

C．“夜发清溪向三峡”写诗人夜晚留宿在清溪，计划早晨出发去三峡。

D．“思君不见下渝州”抒发了诗人对友人的思念之情。

4．庚申①立春前一日

【宋】朱熹

雪花寒送蜡，梅萼②暖生春。

岁晚江村路，云迷景更新。

（选自《钦定古书集成》）

【注】①庚申：宋宁宗庆元六年（1200）。②萼：花朵底部排列成环扶的叶片。

请你为这首诗设计短视频脚本。

镜头脚本设计

镜头

画面

蕴含的哲理

人生态度

（1）本诗一、二句

①

时序交替，新事物必将取代旧事物，蕴含希望。

积极乐观

（2）本诗三、四句

诗人走在江边的村路上，眼前云遮雾障，渐渐地云消雾散，天地一片清明。

②

5．阅读下面这首诗，然后回答问题。

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

(1)这首诗写的是哪个季节的景物？

(2)诗句“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了一幅怎样的画面？

6．某文化长廊悬挂了两首“寄”诗，阅读下面的诗句，回答后面的问题。

【甲】

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

——《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

【乙】

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

——《夜雨寄北》

(1)甲诗中的“杨花”一词的意思。

(2)古人喜欢借“月”寄托情思，甲诗作者表达了怎样的思想情感？

(3)乙文“涨”字，有怎样的表达效果？

7．阅读下面这首诗，然后回答问题。

潼关

谭嗣同

终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

(1)请找出诗歌中能表现孤城寂寥与辽远的意象。

(2)“河流大野犹嫌束”体现了诗人怎样的思想感情？

阅读下面古诗，完成各题。

十五夜望月

王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

8．“中庭地白树栖鸦”中“庭”字的意思是____________

9．前两句写景，你能看出诗人当时怎样的心境？

10．后两句是此诗精妙之处，请简要分析“妙”在何处？

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

十一月四日风雨大作（其二）

陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

11．诗的前两句中，“僵卧孤村”道出了风雨夜诗人的处境，诗歌的第三句既是眼前现实情景的描绘，又象征。

12．梁启超对本诗作者曾有这样的评价：“谁怜爱国千行泪，说到胡尘意不平。”从这首诗中你看到了作者什么样的品格？结合具体诗句谈谈感受。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

13．下面对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗的赏析，不恰当的一项是（???）

A．首句用“杨花”和“子规”点明暮春时令，烘托出凄凉悲惋的氛围。

B．第三句运用拟人手法，写出诗人因怀才不遇而生的“愁心”，给诗涂上浪漫的色彩。

C．第四句“夜郎西”，喻为非常遥远的地方，表达了对友人的深深思念与祝福。