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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
公共秩序维护方案
3.1秩序维护方案
培养秩序维护员的服务意识,改变原来秩序维护员单一的秩
序维护职能,提升形象,加强多种技能,使秩序维护员成为“秩序
维护员、服务员”的有机统一体。对秩序维护员实施军事化管理,
做到“五统一”、“三集中”,即统一作息、统一出操、统一上岗、
统一着装、统一装备以及集中招聘、集中培训、集中管理。
3.1.1秩序维护员服务礼仪规范
(1)基本要求
要求
项目
应当/应不可/避免
抬头、挺胸、收腹,两眼平视,两腿分开与避免站姿;双手交叉
跨立
肩同宽;两手后背与内腰带同高。抱胸;双手插兜;抖
抬头、挺胸、收腹,两眼平视,双手自然下腿、身体摇晃;歪头
立正
垂放置于身体两侧。驼背。
抬头、挺胸、收腹,两眼平视,两臂伸直,低头走路;快速行走
走姿前或
后自然摆动。奔跑;声响过大。
抬头、挺胸,两眼平视,双膝自然并拢(男盘腿、脱鞋;摇摆、
坐姿性前
可略分开),身体稍向前倾。俯后仰。
平视五指并拢,右臂与肩齐高;中指微贴太掌心向上;五指张
敬礼
阳穴,与眉平行。开。
(2)门岗要求
应当/应
岗位场
身景不可/避免
语言举止
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
双手交叉抱胸或插
没有客
站立时保持跨立或立兜;抖腿、身体摇
户出入
正姿势。晃、歪头驼背做与
时
工作无关的事情
主动问候:您好/早上语气僵硬;表情麻
客户出面带微笑,点头示意;
好/去上
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