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中原工学院学生手册

一、主题/概述

二、主要内容（分项列出）

1.小

学生行为规范

学习规范

生活规范

奖惩制度

校园安全

学生权益保障

学生组织与活动

2.编号或项目符号：

学生行为规范：

1.遵守国家法律法规，维护社会公德。

2.尊重师长，团结同学，爱护公共财产。

3.诚实守信，公平竞争，反对作弊。

4.爱护环境，节约资源，倡导绿色生活。

学习规范：

1.遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与讨论。

2.按时完成作业，独立思考，勇于创新。

3.积极参加课外学术活动，拓宽知识面。

4.遵守考试纪律，诚信考试。

生活规范：

1.遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生。

2.合理安排作息时间，保证充足睡眠。

3.遵守食堂秩序，文明用餐。

4.爱护校园环境，不乱扔垃圾。

奖惩制度：

1.对表现优秀的学生给予表彰和奖励。

2.对违反规章制度的学生给予批评教育和处分。

校园安全：

1.遵守消防安全规定，不使用违规电器。

2.遵守交通安全，不违规驾驶。

3.遵守网络安全，不传播不良信息。

学生权益保障：

1.学生有权依法维护自身合法权益。

2.学校设立学生申诉委员会，为学生提供申诉渠道。

学生组织与活动：

1.学生可依法成立各类学生组织。

2.学校支持学生参加各类文体活动。

3.详细解释：

学生行为规范：学生应遵守国家法律法规，尊重师长，团结同学，爱护公共财产，诚实守信，公平竞争，反对作弊，爱护环境，节约资源，倡导绿色生活。

学习规范：学生应遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与讨论，按时完成作业，独立思考，勇于创新，积极参加课外学术活动，拓宽知识面，遵守考试纪律，诚信考试。

生活规范：学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生，合理安排作息时间，保证充足睡眠，遵守食堂秩序，文明用餐，爱护校园环境，不乱扔垃圾。

奖惩制度：学校对表现优秀的学生给予表彰和奖励，对违反规章制度的学生给予批评教育和处分。

校园安全：学生应遵守消防安全规定，不使用违规电器，遵守交通安全，不违规驾驶，遵守网络安全，不传播不良信息。

学生权益保障：学生有权依法维护自身合法权益，学校设立学生申诉委员会，为学生提供申诉渠道。

学生组织与活动：学生可依法成立各类学生组织，学校支持学生参加各类文体活动。

三、摘要或结论

四、问题与反思

①学生如何正确处理学习与生活的关系？

②如何在保证校园安全的前提下，丰富学生的课余生活？

③如何提高学生对奖惩制度的认识，使其更好地发挥激励作用？

1.《中华人民共和国教育法》

2.《中华人民共和国高等教育法》

3.《中原工学院学生手册》

4.相关新闻报道和网络资源