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高考作文模拟写作:“中国汉字”作文原题+提纲
【原题展示】
阅读下面的材料,根据要求写作。
语言文字运用I提到的《说文解字》是中国历史上第一部系统解说中国文
字的典籍。汉字是一个包括对宇宙、自然、生命、人际关系、价值等方面体认
的文化系统,承载着我们中国人对天地万物变化的认知。2021年出版的《现代
汉语常用词表》第2版显示,中国人最常用的形容词有“大、多、高、重要、
老、全、美”等。
请结合材料内容,在以下任务中任选其一完成写作。
任务一:为任务一:为赓续中国智慧,当好捧典之人赓续中国智慧,当好捧典之人的新时代青年论坛写一篇发
言稿,体现你的认识与思考。
任务二:从以上最常用形容词中选择一个,以“说为题目写一篇
文章,表达你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得搬用
语言文字运用中的阅读材料;不得泄露个人信息;不少于800字。
【提纲展示】
《传千年之典籍,燃万古之明灯》
亲爱的青年朋友们:
大家好!
今天我发言的主题是“传千年之典籍,燃万古之明灯”。
许慎倾毕生心血于《说文解字》,纸墨纸墨之之香香的的缭绕缭绕中是中是哲哲人对人对天地玄黄,
宇宙宇宙洪荒洪荒的的思思考。考。传传承承这些这些典籍,我典籍,我辈青辈青年年观古今于须臾,抚四海于一瞬”,
方可燃万古智慧明灯。
传传承《说文解字》的承《说文解字》的分别分别部部居居,据形系,据形系联联那是模因意义上的文明永
生。
传承《诗经》的“民亦劳止,汽可小康”,共同富裕”的理想早已有之。
传承《尚书》的“九族既睦,协和万邦”,我们为构建“人类命运共同体”
久久为功。
《中国智慧永流传,捧典之责吾辈担》
“站在传统上,内心才会深刻。”木心此言越过时间的风烟,回荡在当今社会
之中。揆诸当下,有多少人对古籍知甚少,又有多少人披着古籍的外衣只顾向
利益狂奔?当古籍的身影渐渐淡出视野,我们又该去何处寻得中国智慧的泓流?
吾曹站在时代的关口,当悟得:中国智慧永流传,捧典之责吾辈担!
深挖典籍中的精华,培育出中国智慧的泓流。
摒弃典籍中的糟粕,莫让中国智慧误入歧途。
取其精华,去其糟粕,以典籍拨动中国智慧昂扬的琴弦。
《继汉字之美,续文化鸿流》
一横一竖,书沧桑历史。
一撇一搭,蕴磅礴文脉。
汉字传千年,承万代,历九转光阴岁月而愈发隽永,每一个字符中皆蕴藏
着文人墨客无尽的沧桑与血泪,凝聚着历史的深邃与厚重。
传承汉字,是对中华千年文脉的背负,是对文化的理解和浸润,身负华夏
血脉的我们责无旁贷。康续古人智语,拳典而行,当继汉字之美,续文狭化弘
流。
继汉字之形美,纵若脊梁,横似锋芒。
继汉字之神美,意若火,境若风。
《共襄汉字之美,擘画时代胜景》
亲爱的青年朋友们:
大家好!今天我发言的主题是《共襄汉字之美,擘画时代胜景》
一横一竖,书文化傲骨;
一撇一捺,展华夏锋芒。
文明圣火,千古未绝者唯我无双,中华文字,广纳万物者日月同光。文字
之美历久弥新,深深镌刻进中华民族的骨血,成为筑建华夏文明的根基。
(一)汉字之美在外,形为画,律为诗,构筑文化系统。
(二)汉字之美在内,境若火,意若风蕴藉天地万物。
(三)赓续中国智慧,传薪递火,当好捧典之人。
《赓续中国智慧,当好捧典之人》
五千年寰宇龙腾昭然灼灼,
七十年美好时代光辉熠熠。
汉字在渊源流长的华夏文明中扮演了极其重要的地位。而今,于《典籍里
的中国》热播之际,赓续中国智慧,当好捧典之人赓续中国智慧,当好捧典之人成为吾侪青年不二之选。
投身典籍保护,让历经沧桑的典籍不再遭受损害。
积极运用科技,让科技赋能典籍再次焕发生机。
保护与创新并行,助力典籍传承,赓续中国智慧。
《说老》
谈起“老”,这个人们总不愿提进的字,竟然也
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