原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
三下语文四单元课件pptREPORTING
目录单元导读课文解析课后习题解析单元小结拓展阅读
PART01单元导读REPORTING
单元主题单元主题总结本单元以“自然景观”为主题，选取了四篇描绘祖国壮丽山河的文章，旨在引导学生感受大自然的美妙与神奇。主题的重要性通过对自然景观的描绘，培养学生的审美意识，激发学生对祖国的热爱之情，同时提高学生的语言文字运用能力。主题与生活的联系自然景观与人类生活息息相关，通过本单元的学习，学生能够更好地理解自然与人类的关系，培养环保意识，珍惜自然资源。
知识目标能力目标情感目标态度目标单元目握本单元的生字新词，理解文章内容，了解描绘自然景观的方法和技巧。提高学生的阅读、写作和口头表达能力，能够运用所学知识描绘自己熟悉的自然景观。培养学生对大自然的热爱之情，增强学生的民族自豪感和爱国情怀。培养学生认真学习的态度，鼓励学生积极参与课堂活动，培养合作探究的精神。
PART02课文解析REPORTING
总结词描绘自然景色详细描述《古诗三首》包括《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》和《望洞庭》，这三首诗描绘了壮丽的山水景色，表达了诗人对大自然的赞美和向往。《古诗三首》
总结词展现生活哲理详细描述《短诗三首》包括《繁星》、《春水》和《月夜》，这三首诗通过简洁的文字，表达了深刻的生活哲理和人生感悟，给人以启示和思考。《短诗三首》
描绘自然色彩总结词《绿》是一篇描绘自然色彩的散文，通过对绿色的描绘，表达了作者对大自然的热爱和向往，同时也展现了自然的美丽和神秘。详细描述《绿》
总结词描绘自然形象详细描述《白桦》是一篇描绘自然形象的诗歌，通过对白桦树的描绘，表达了作者对大自然的敬畏和赞美，同时也展现了自然的壮丽和神秘。《白桦》
PART03课后习题解析REPORTING
《古诗三首》习题解析01理解古诗意境02这道题目要求学生理解《古诗三首》中表达的意境，包括对自然景物的描绘、对情感的抒发以及对人生哲理的感悟。03分析古诗修辞手法04这道题目要求学生分析《古诗三首》中运用的修辞手法，如比喻、拟人、对偶等，并理解这些手法在表达中的作用。
01这道题目要求学生体会《短诗三首》中的韵味，包括对诗歌语言的感受、对诗歌节奏的把握以及对诗歌内涵的领悟。分析短诗的艺术特色这道题目要求学生分析《短诗三首》的艺术特色，如独特的意象、丰富的想象以及表达方式的创新等。体会短诗的韵味020304《短诗三首》习题解析
理解诗歌主题思想分析诗歌语言特点这道题目要求学生分析《绿》的语言特点，如语言的形象生动、语言的音乐美以及语言的哲理性等。这道题目要求学生理解《绿》的主题思想，包括对自然的赞美、对生命的歌颂以及对人与自然和谐相处的倡导。《绿》习题解析
输入标白桦》习题解析理解诗歌情感表达这道题目要求学生分析《白桦》的艺术手法，如象征、比喻、拟人等，并理解这些手法在表达情感中的作用。分析诗歌艺术手法这道题目要求学生理解《白桦》中表达的情感，包括对家乡的思念、对亲人的牵挂以及对人生的感慨。
PART04单元小结REPORTING
本单元涉及的生字、生词需要学生熟练掌握，了解字义、词义，并能够正确书写和运用。掌握重点字词学生需要深入理解本单元的课文，了解文章的主题思想、结构特点、语言表达等方面的知识。理解课文内容通过本单元的学习，学生需要提高阅读理解能力，能够准确把握文章的中心思想，理解作者的观点和情感。提高阅读理解能力本单元涉及的写作练习旨在培养学生的写作兴趣和基本技能，学生需要掌握常见的写作技巧，如描写、叙述、说明等。培养写作能力本单元学习重点
回顾本单元学习的生字、生词，重点复习易错字、易混淆词，强化记忆和应用。字词知识总结本单元课文的主题思想、写作特点等，加深学生对课文内容的理解和认识。课文理解总结本单元涉及的阅读技巧和方法，帮助学生更好地理解文章，提高阅读效率。阅读技巧回顾本单元的写作练习，总结常见的写作技巧和方法，帮助学生更好地掌握写作技能。写作技巧知识点回顾
PART05拓展阅读REPORTING
相关古诗推荐推荐与本单元主题相关的经典古诗，以丰富学生的阅读视野。唐代诗人孟浩然的代表作，描绘了春天的美景和作者的感慨。唐代诗人王之涣的诗作，描写了壮丽的自然景色和作者的豪情壮志。唐代诗人李白的诗作，表达了作者对故乡的思念和对月光的赞美。总结词《春晓》《登鹳雀楼》《静夜思》
推荐适合小学生阅读的现代诗歌，以培养学生的文学鉴赏能力。总结词现代诗人艾青的诗作，以生动的语言描绘春天的美好。《春天在哪里》现代诗人戴望舒的诗作，以优美的意象表达对雨巷的喜爱和怀念。《雨巷》现代诗人徐志摩的诗作，以抒情的笔触表达对康桥的留恋和告别。《再别康桥》现代诗歌推荐
ABCD阅读理解练习总结词提供与本单元主题相关的阅
文档评论（0）