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第三章《圆》单元模拟测试

一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1．如图，MN为☉O的弦，∠N＝52°，则∠MON的度数为()A．38° B．52° C．76° D．104°C

?B

3．如图，点A，B，C都在☉O上，若∠C＝35°，则∠AOB的度数为()A．35° B．55° C．145° D．70°D

4．如图，AB是☉O的直径，弦CD⊥AB于点E，如果AB＝20，CD＝16，那么线段OE的长为()A．4 B．6 C．8 D．9B

5．如图，AB是☉O的直径，C，D是☉O上的两点，若∠CAB＝65°，则∠ADC的度数为()A．25° B．35° C．45° D．65°A

6．在平面直角坐标系中，以原点O为圆心，5为半径作圆，点P的坐标是(4，3)，则点P与☉O的位置关系是()A．点P在☉O内 B．点P在☉O外C．点P在☉O上 D．点P在☉O上或在☉O外C

7．如图，△ABC内接于☉O，∠C＝46°，连接OA，则∠OAB＝()A．44° B．45° C．54° D．67°A

8．一个圆锥的底面半径是6cm，其侧面展开图为半圆，则圆锥的母线长为()A．9cm B．12cm C．15cm D．18cmB

?C

10．☉O的半径是13，弦AB∥CD，AB＝24，CD＝10，则AB与CD的距离是()A．7 B．17 C．7或17 D．34C

二、填空题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)11．扇形的半径为2，圆心角为90°，则该扇形的面积(结果保留π)为．π

12．如图，∠O＝30°，C为OB上一点，且OC＝6，以点C为圆心，半径为3的圆与OA的位置关系是．?相切

13．如图，AB是☉O的直径，点C是☉O上的一点，若BC＝6，AB＝10，OD⊥BC于点D，则OD的长为．?4

14．(跨学科融合)如图，用一个半径为6cm的定滑轮拉动重物上升，滑轮旋转了120°，假设绳索粗细不计，且与轮滑之间没有滑动，则重物上升了cm．(结果保留π)?4π

?2π－4

三、解答题(一)(本大题共3小题，每小题8分，共24分)16．如图，AB是☉O的弦(非直径)，C，D是AB上的两点，且AC＝BD．求证：OC＝OD．证明：如图，过O作OE⊥AB于E，则AE＝BE，又∵AC＝BD，∴CE＝DE．∴OE是CD的中垂线，∴OC＝OD．答案图

17．如图，点A，B，C，D，E都在☉O上，AC平分∠BAD，且AB∥CE，求证：AD＝CE．?

18．如图，已知AB是☉O的直径，点C，D在☉O上，点E在☉O外，∠EAC＝∠B．求证：直线AE是☉O的切线．证明：∵AB是☉O的直径，∴∠ACB＝90°，∴∠CBA＋∠CAB＝90°．∵∠EAC＝∠B，∴∠EAC＋∠BAC＝90°，即BA⊥AE，∴直线AE是☉O的切线．

四、解答题(二)(本大题共3小题，每小题9分，共27分)19．如图，已知四边形ABCD内接于圆O，连接BD，∠BAD＝105°，∠DBC＝75°．?

?

?(1)求证：∠A＝∠DOB；(2)DE与☉O有怎样的位置关系?请说明理由．

?

21．如图，AB是☉O的切线，B为切点，圆心在AC上，∠A＝30°，D为弧BC的中点．(1)求证：AB＝BC；证明：(1)∵AB是☉O的切线，∠A＝30°，∴∠OBA＝90°，∴∠AOB＝90°－30°＝60°．∵OB＝OC，∴∠OBC＝∠OCB．∵∠AOB＝∠OBC＋∠OCB，∴∠OCB＝30°＝∠A，∴AB＝BC．

(2)求证：四边形BOCD是菱形．(2)如图，连接OD交BC于点M．∵D是弧BC的中点，∴OD垂直平分BC．∵在Rt△OMC中，∠OCM＝30°，∴OC＝2OM＝OD，∴OM＝DM，∴四边形BOCD是平行四边形．又BO＝CO，∴四边形BOCD是菱形．答案图

?

(1)证明：如图，连接OD．答案图∵AB＝AC，∴∠ABC＝∠C．∵OB＝OD，∴∠ODB＝∠ABC＝∠C．∴OD∥AC．∵DF⊥AC，∴OD⊥DF．∵OD是☉O的半径，∴直线DF是☉O的切线．

?

23．如图，锐角三角形ABC内接于☉O，∠BAC的平分线AG交☉O于G，交BC边于F，连接BG．(1)求证：△ABG∽△AFC；(2)已知AB＝a，AC＝AF＝b，求线段FG的长(用