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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

基础工业工程实验心得体会1000字5篇

简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自

己的意见或感想。明确的说，就是应用自己的话语，把读过

的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是(着重)

提出自己的看法或意见。下面是带来的有关基础工业工程实

验心得，希望大家喜欢

基础工业工程实验心得1

实习目的：

生产实习是进行工程训练的重要实践教学环节，是理论

联系实际的现场学习，是进一步的理解、消化、掌握课堂上

所学习的专业基础知识的重要步骤，是培养工业工程专业人

才的主要手段。通过生产实习要求学生：

1.了解工厂的生产概况及生产组织和管理的情况;

2.了解工厂生产系统的规划与和生产作业计划与控

制能库存管理情况等，获得生产现场的实际知识;

3.加强理论和实践的联系，学习分析和解决生产实际问

题的方法，培养自学和学生获取知识的能力，为专业课程学

习打下良好基础;

4.通过深入生产现场，学习工人阶级的优秀品质和先进

思想，提高学习的自觉性，做到德、智、体、全面发展。

湖南工程学院工业工程专业第一届学生迎来了盼望已

久的实习项目—生产实习。到目前为止，我们已经进行了三

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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

项实习，分别是：认知实习、金工实习、生产实习。认知实

习是让我们对本专业以后涉及的方向有一个基本的了解，属

于启蒙式实习。金工实习的内容是一些比较基础的，但是技

术性较强的生产项目，它的目的是为了让我们了解生产加工

过程的实际情况。而这次“生产实习”是让我们深入到工厂、

企业中去，目的是为了让我们对工厂车间中产品的加工流

程、原材料的配送、产品的存储，生产过程中工厂的实际运

作情况，企业中各部门的运转情况，部门间的关系，以及根

据不同的实际情况来设立和划分各部门等的情况，增加我们

的实践经验，强化我们的专业意识，理论与实际结合，增强

我们学习的热情与士气。

生产实习是工业工程专业的一项重要的实践性教学环

节，旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业

课程。实习方式主要是请企业技术管理和企业管理人员以讲

座形式介绍有关内容;同学们下生产车间参观，向企业的现场

管理、技术生产工作人员学习请教相关知识;由带队老师组织

同学们分组讨论、发言，通过交流实习体会方式，加深和巩

固实习和专题讲座内容。通过本次实习，我们学到了很多课

本上学不到的东西，并对生产管理有了更深的认识。

相关准备知识：

工业工程(IE)的目标：是使生产系统投入的要素得到有

效的利用，降低成本，保证质量和安全、提高生产效率，获

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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

得最佳效益。IE的基本功能是研究人员、物料、设备、能源、

信息所组成的集成系统，进行设计、改善和设置。具体表现

为规划、设计、评价、和创新四个方面。

设施规划与设计：对系统(工厂、医院、学校、商店等)

进行具体的规划设计，包括选址、平面布置、物流分析、物

料搬运方法与设备选择等，使个生产要素和各子系统(设计、

生产制造、