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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
湘教版八年级英语上册
Unit3Topic1SectionC
Themainactivitiesare1aand3a.本课重点活动是1a和3a。
Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标
1.Learnsomenewwordsandphrases：
vacation,pond,nobody,secret,friendship,knowledge,daily,andsoon
2.Goonlearningusedtodosth.
(1)—Wheredidyouusetoswim?
—Iusedtoswiminthepondinfrontofmyhouse.
(2)—Didyouusetogoswimmingduringthesummervacation?
—No,Ididn’t.
(3)—Whathobbiesdidyouusetohave?
—Aha,it’sasecret.
3.Talkabouttheadvantagesofhobbies：
(1)Hobbiescanbringpeoplehappiness,friendshipandknowledge.
(2)Theyhelppeoplerelaxaftertheirdailywork.
(3)Whenpeoplearegettingold,hobbiescankeepthemhealthy.
(4)Whenpeoplearesick,hobbiescanhelpthemgetwellsoon.
Ⅱ.Teachingaids教具
小黑板/录音机.
Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案
Step1Review
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
1.T：Whatbadweather!Youshouldwearwarmclothes,OK?
Canyoutalkaboutyourhobbiesinthepastandnow?
Asksomestudentstotalkabouttheirhobbies.
2.(师生对话，引出usedtodosth.的疑问形式。导入新课。)
T：Inspring,Iusedtoflykites.Didyouusetoflykitesinspring?
Asksomestuentstoanswer.
Ask：
Didyouusetogoswimminginsummer?
Whatdidyouusetodoinsummer?
(板书)
Spring
Summer
Fall
WinterDidyouuseto…?
Yes,Idid./No,Ididn’t.
T：LookatPart2.Work
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