丹阳中学 黄建玲-四月调考数学学科质量分析暨复习备考的思考.pptxVIP

2022年九年级四月调考数学学科质量分析暨复习备考思考---孝感市丹阳中学九年级数学组黄建玲

一、试卷研究本次四月调考试卷总体情况是：注重了学生掌握数学基础知识，突出了学生数学思维能力的培养，整套试题充分体现了重、难点主干知识的考查，监测的区分度较高，给认真学习的孩子一些信心，给思维能力较强的学生提供了机会。

试题亮点：整体上稳中有变，既有总体稳定的一面，也有创新改革的一面，知识点考察全面，既重视基础知识的考察、又重视学生的思维能力的考察，结合现实的热门话题、贴近生活。让能及格的孩子考及格，增强他们后期的学习动力。同时这套试卷也考察了孩子们综合能力及应试能力。

二、数据统计分析本次考试结果距离既定目标还有较大差距，尤其是优秀率、合格率处在低位。我们一直认为克服学生畏难情绪，理清数学知识体系和脉络是关键，要在引导学生进行知识再现、再运用上下功夫，引导学生精心备考，细心查漏补缺，夯实基础短板尤为重要。当前我们正在研究学生的失分点，形成问题清单，加紧拟定措施和具体方案，强化集体备课，在精讲、精练、精评上下功夫。

三、考试情况分析1.亮点成绩：学生对基础知识掌握的程度和覆盖面都有所进步，解决数学问题的基本能力有所提高，综合解题能力正在有效提升，突出体现在基础题得分率呈上升趋势。2.存在问题：从检测结果看，学生对基础知识重视不够，计算能力和分析问题的能力有待加强，解答数学问题的逻辑关系不清