专题12.5 判定两个三角形全等的常用思路【九大题型】（原卷版）.pdfVIP

专题12.5判定两个三角形全等的常用思路【九大题型】

【人教版】

【题型1已知两边找另一边，用SSS】1

【题型2已知两边找夹角，用SAS】2

【题型3一直角边一斜边用HL】4

【题型4已知边为角的对边找任一角，用AAS】5

【题型5已知边为角的邻边找夹角的另一边，用SAS】6

【题型6已知边为角的邻边找夹边的另一角，用ASA】8

【题型7已知边为角的邻边找边的对角，用AAS】9

【题型8已知两角找夹边，用ASA】11

【题型9已知两角找任一角的对边，用AAS】12

知识点：判定两个三角形全等的常用思路

一直角边一斜边—HL



已知两边找夹角—SAS



找另一边—SSS



边为角的对边—找任一角—AAS



找夹角的另一边—SAS

已知一边一角

边为角的邻边找夹边的另一角—ASA



找边的对角—AAS



找夹边—ASA

已知两角

找任一角的对边—AAS





【题型1已知两边找另一边，用SSS】

===

【例1】（23-24八年级·浙江宁波·期末）如图所示，已知，，，且，，，

在同一条直线上．

(1)求证：∥

=11=7

(2)若，，求的长度．

第1页共13页抖音.整理更多资料加微信.

【变式1-1】（23-24八年级·湖北武汉·阶段练习）已知==，求证：∠=∠．

==,=∠=

【变式1-2】（23-24·吉林白城·一模）如图，点E、F在上，且，求证：

∠

==∠=∠

【变式1-3】（23-24八年级·湖北武汉·阶段练习）如图，，，求证：．

【题型2已知两边找夹角，用SAS】

∥=

【例2】（23-24八年级·陕西榆林·期末）如图，在四边形中，，，E，F分别是对角线

=

上两点，且，连接，．

试说明：

(1)∥；

(2)∠=∠．

第2页共13页抖音.整理更多资料加微信.

【变式2-1】（23-24八年级·四川雅安·期末）如图，在△中，∠=60°，D为△边上一点，=

∠==

点M在的延长线上，平分，且．连接交于F，G为边上一点，满足，

连接交于H．

∠