《大学生职业生涯规划与就业指导》课件_第十八章 面试技巧.pptxVIP

第一节面试准备

第二节面试的内容与技巧

第三节面试中常见的问题

第四节笔试

;第一节面试准备;一、面试前的物资准备

接到面试通知后，给自己留出充裕的时间，包括一些意外情况都应考虑在内，以免面试迟到。

面试前，应把自己准备带去参加面试的文件包整理一番，做好标签，带上必备用品。求职记录本应该随时带在身边，以便记录最新情况或供随时查询。从这些细节中可以看出一位求职者的条理性，一个整理不好自己包内物品的人，很难在工作中有条有理。

二、面试前的心理准备

面试者是通过竞争谋求职位的，成功的关键在于自己的才能及临场发挥情况。做好择业前的心理准备，排除心理干扰，应着重克服以下几方面的心理障碍：①?盲目自信；②?自卑畏怯、信心不足；③?当断不断、患得患失；④?依赖心理、人云亦云。

三、面试前的研究准备

有的人面试一帆风顺，有的人却屡战屡败、到处碰壁，除了各自的知识、本领、素质的不同外，最根本的区别还在于“知己”的能力。所谓求职“知己”的能力，实际上就是一种了解自己，让他人也能正确地了解和选择自己的一种能力。因此，面试前有必要研究以下三个问题：;1.?研究一下你自己

面试最重要的还是自己要有所准备。一般面试都分为自我介绍、回答问题和面试官提问这三个环节。

2.?研究面试官

面试时应聘者与面试官直接接触、当面回答问题，多数人会感到紧张、慌乱，临场发挥不好。面试官提出的问题风格不同、基调不同，但都属于全方位、广角度、多元化、含义深的问题。面试过程中应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受自己的重要依据，因此，了解面试官的真实意图至关重要。如果在你面试之前可以通过电话和面试官进行一次交流那就更好了，这样可以：①?让面试官对你有良好的第一印象；②?了解面试官的整体考核内容。

3.?研究企业的相关资料

企业面试应聘者，期望通过应聘者临时应变能力考量其真实水平。因此，求职前，要先了解一下公司的情况：总公司所在地、规模、架构、背景、经营模式、目前的发展状况和未来的发展规划等。另外，要了解应聘企业的企???文化是什么。谈到工资和待遇时，对含糊其词的公司，要提高警惕，避免因为急于找到工作而上当受骗，特别是不要轻易给招聘单位预付任何费用。 ;四、面试前的提问准备

面试过程中，最大的困难是如何回答面试问题。其实如果好好准备，加上临场镇定的表现和充分发挥，针对不同类型的问题，以不同的方式应答，灵活机动，就能轻松过关，争取求职成功。一些名牌企业，特别是世界500强企业面试时，常常会用英语进行问答，当面试官用英语向你提出问题时，你要是能讲一口流利的英语，那无疑会为你的面试增彩加分，所有的面试官都会对你刮目相看。

五、面试前的仪容仪表准备

仪表大方、举止得体，与所应聘职位的形象相符合，会给招聘人员留下大方、干练的良好印象，是求职者的加分项。对于应届毕业生来说，面试时也可以穿休闲类套装，它相对正规套装来说，面料、鞋子、色彩的搭配自由度更高。身上穿的、手上戴的均能反映出求职者对所申请职位的理解程度。参加面试时要注意整洁大方，好的面料可以使剪裁的服装更加合身、相得益彰。合乎自身形象的着装会给人干净利落、有专业精神的印象，男生应显得干练大方，女生应显得庄重高雅。;第二节面试的内容与技巧;一、面试的种类

1.?面试的目的

一般来说，面试有以下几个目的：①?考核求职者的动机与工作期望；②?考核求职者仪表、性格、知识、能力、经验等；③?考核笔试中难以获得的信息。

2.?面试的种类

依据面试的内容与要求，可将面试分为以下五种：

(1)?问题式面试。(2)?压力式面试。(3)?随意(或自由)式面试。

(4)?情景(或虚拟)式面试。(5)?综合(全方位)式面试。

以上是根据面试种类所做的大致划分，在实际面试过程中，招聘者可能采取一种或同时采取几种面试方式，也可能就某一方面的问题对求职者进行更广泛、更深刻、更深层次的考察，其目的在于选拔出优秀的应聘者。

另外，依据面试的对象还可以将面试分为以下三种：①?集体面试，即很多求职者在一起进行的面试，就招聘者来讲，这样可以在专业、地域及其他各方面都有较大的选择余地；②?个体面试，即用人单位对求职者单独进行的面试；③?随机面试，即采用非正规的、随意性的面试方式，这样可以考核出求职者的真实情况。;二、面试的内容

从理论上讲，面试可以测试应试者所有素质，但由于任何人员甄选方法都有其长处和短处，扬长避短、综合运用，则事半功倍，否则就很可能事倍功半。因此，在人员甄选实践中，我们并不是以面试去测评一个人的所有素质，而是有选择地用面试去测评它最能测评的内容。面试的主要内容有以下几方面。

(1)?仪表风度。(2)?专业知识。(3)?工作实践经验。(4)?口头表达能力。(5)?综合分析能力。

(6)?反应能力与应变能力。(7)?人际交往能力。(8)?自我