二年级上册数学作业本提优-3.2 练习课 苏教版（含答案）.docx

第2课时

练习课

（2）

基础提优

1.鱼缸里有几条鱼。

加法算

乘法算式：

=

=

或

有（

）个鱼缸，每个鱼缸里有（

）

条鱼，一共有（

）条鱼。

4.看图列式，读一读。

=

或

（

）个（

）

=

乘法算式：

×

×

读作：×

2.小动物们说的对吗？（对的在

“√”，错的打“×”）

里打

（

）个（

）

2和4相乘的积与2个4

相乘的积相等。

乘法算式：

拓展提优

读作：×

1.大显身手，试一试。

4×6读作：6乘以4。

12+12+12+6=（

6+6+6+6+3=（

）×（

）×（

）

）

3.看图列式，算一算。

（1）

2.根据图，写乘法算式，看谁写得多。

加法算式：

乘法算式：

=

=

或

第2课时基础提优

1.43124×3=123×4=12

2.×

解析：2和4相乘，表示一个乘数是2，另一个乘

数是4，积就是2×4=8；2个4相乘，表示一个乘

数是4，另一个乘数也是4，积就是4×4=16，所以

这道题不对。

×

3.（1）2+2+22×3=63×2=6

解析：此题考查的是看图理解乘法的意义。由图可

知，3个2，用加法算式表示就是3个2相加，即

2+2+2=6，用乘法算式表示就是3×2=6或2×3=6。

（2）1+1+1+11×4=44×1=44.3×4

2×5

拓展提优

1.6739

三

四

二

五

解析：此题考查乘法的意义和训练学生的思维能力。

第1小题可以把它看作几个6相加，先把12看作2

个6,3个12就是6个6，再加上1个6，就是7个

6，列成乘法算式是6×7。第2小题可以把它看作

几个3相加，由此可知是9个3相加，乘法算式就

是3×9。

2.略