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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
学校劳动测试题及答案高中
一、选择题（每题2分，共20分）
1.劳动教育是培养学生哪种能力的课程？
A.体育能力
B.艺术能力
C.动手能力
D.社交能力
2.学校劳动教育的目的是什么？
A.增加学生负担
B.培养学生的劳动观念
C.让学生学会偷懒
D.让学生逃避学习
3.以下哪项不是劳动教育的内容？
A.种植
B.清洁
C.绘画
D.维修
4.劳动教育对学生的哪些方面有积极影响？
A.身体健康
B.心理发展
C.社会适应能力
D.所有以上选项
5.劳动教育的实施方式通常包括哪些？
A.理论教学
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
B.实践操作
C.家庭作业
D.所有以上选项
6.劳动教育中，学生应该具备的首要态度是什么？
A.认真
B.好奇
C.懒惰
D.随意
7.劳动教育中，哪种行为是不被鼓励的？
A.积极参与
B.互相帮助
C.推卸责任
D.学习技能
8.劳动教育中，学生通过实践活动可以培养哪些品质？
A.团队协作
B.独立思考
C.创新能力
D.所有以上选项
9.劳动教育对于学生的未来发展有哪些帮助？
A.提高学习成绩
B.增强实践能力
C.培养责任感
D.所有以上选项
10.劳动教育的最终目标是什么？
A.学会做家务
B.学会工作技能
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
C.培养全面发展的人
D.学会赚钱
答案：1-5CADBD6-10ACDCC
二、填空题（每空1分，共10分）
1.劳动教育可以培养学生的_______、_______和_______。
答案：动手能力、创新能力、团队协作能力
2.劳动教育的实施应该注重_______与_______的结合。
答案：理论与实践
3.在劳动教育中，学生应该学会_______、_______和_______。
答案：尊重劳动、珍惜劳动成果、积极劳动
4.劳动教育的目的是培养学生的_______和_______。
答案：劳动观念、劳动技能
5.劳动教育可以让学生在实践中体验到_______和_______。
答案：劳动的乐趣、劳动的价值
三、简答题（每题10分，共20分）
1.简述劳
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