美术教案－小班美术活动熊猫吹泡泡.pptxVIP

美术教案－小班美术活动熊猫吹泡泡

目录活动背景与目的教学内容与方法熊猫吹泡泡主题创作学生作品展示与评价美术知识拓展与延伸活动总结与反思

01活动背景与目的

美术教育是幼儿园教育的重要组成部分，通过美术教育可以培养幼儿的审美能力、创造力和想象力。吹泡泡是幼儿喜爱的游戏之一，将吹泡泡与美术教育相结合，可以激发幼儿的学习兴趣。熊猫是我国的国宝，以熊猫为主题进行美术活动，可以引导幼儿了解和热爱我国的传统文化。活动背景

通过吹泡泡的游戏，让幼儿感受泡泡的色彩和形状，培养幼儿的色彩感知能力和空间想象力。引导幼儿运用不同的美术材料和工具进行创作，培养幼儿的动手能力和创造力。让幼儿了解熊猫的形态特征和生活习性，培养幼儿的观察能力和表达能力。活动目的

预期效果幼儿能够画出可爱的熊猫形象，并表现出熊猫的特点。幼儿能够运用不同的色彩表现泡泡的色彩和形状，画面具有丰富的色彩和层次感。通过活动，幼儿能够体验到美术创作的乐趣和成就感，增强自信心和自主性。

02教学内容与方法

了解熊猫的基本特征和习性，如黑白毛色、喜食竹子等。认识熊猫吹泡泡技巧创意表现学习如何正确使用吹泡泡工具，掌握吹泡泡的力度和技巧。鼓励幼儿发挥想象，创作出不同形状和颜色的泡泡，培养创意表现能力。030201教学内容

通过简短生动的讲解，向幼儿介绍熊猫和吹泡泡的相关知识。讲解法教师现场示范吹泡泡的技巧和方法，让幼儿直观了解操作步骤。示范法让幼儿亲自动手尝试吹泡泡，教师在旁指导，帮助幼儿掌握技巧。实践法教学方法

1.导入新课通过故事、图片或实物等方式，激发幼儿对熊猫和吹泡泡的兴趣。2.知识讲解简要介绍熊猫的特征和习性，以及吹泡泡的基本技巧。3.教师示范教师现场示范吹泡泡的方法，包括如何蘸取泡泡液、如何吹气等。4.幼儿实践让幼儿分组进行吹泡泡实践，教师在旁指导，确保幼儿安全并掌握技巧。5.作品展示鼓励幼儿展示自己的作品，并互相欣赏、交流创作心得。6.课堂总结回顾本节课的学习内容，肯定幼儿的表现和进步，鼓励幼儿在生活中继续探索和创新。教学步骤

03熊猫吹泡泡主题创作

0102创作背景介绍吹泡泡是孩子们喜爱的游戏之一，将熊猫与吹泡泡相结合，可以激发孩子们的创作兴趣和想象力。熊猫是中国的国宝，深受人们喜爱，同时也是世界和平的象征。

创作主题解析本次美术活动的主题是“熊猫吹泡泡”，要求孩子们围绕这个主题进行创作。孩子们可以通过绘画、手工等多种方式表现熊猫吹泡泡的场景，展现熊猫的可爱形象和泡泡的梦幻效果。

手工技巧教授孩子们利用废旧材料制作熊猫和泡泡的方法，如用纸巾卷成熊猫的身体，用透明胶带制作泡泡等。绘画技巧指导孩子们运用简单的线条和色彩，勾勒出熊猫的形象和泡泡的形状，注意色彩的搭配和过渡。创意构思鼓励孩子们发挥想象力，创作出不同场景、不同动态的熊猫吹泡泡作品，如熊猫在竹林里、在山坡上等不同环境中吹泡泡的场景。创作技巧指导

04学生作品展示与评价

在教室墙壁上或特定展示区域，展示每位学生的熊猫吹泡泡画作。为每幅作品附上学生姓名和简短创作说明，以便大家更好地理解和欣赏作品。鼓励学生向家长和其他同学介绍自己的作品，分享创作过程和心得。学生作品展示

评价学生在作品中展现的想象力和创造力，以及对熊猫吹泡泡主题的独特诠释。创意性评估学生运用画笔、颜料等工具的熟练程度，以及色彩搭配、画面构图等方面的表现。技巧性观察作品是否充分表达了熊猫吹泡泡的场景，以及画面元素的丰富程度和协调性。完整性作品评价标准

选取几幅在创意、技巧和完整性等方面表现突出的学生作品进行重点欣赏。请创作者分享创作灵感来源、绘画过程中的有趣经历等，激发其他同学的创作热情。将优秀作品在学校或班级公众号、网站等平台进行展示，让更多人欣赏到学生的才华和创意。优秀作品欣赏

05美术知识拓展与延伸

03创意表达鼓励幼儿发挥想象力，运用所学的美术知识和技能进行自由创作，表达自己的情感和想法。01色彩知识学习基本色彩理论，了解颜色的三要素（色相、明度、饱和度），掌握颜色的混合与搭配。02造型基础通过线条、形状、空间等造型元素的学习，培养幼儿的造型能力和空间感。美术知识拓展

123介绍抽象艺术的概念和特点，欣赏抽象艺术作品，引导幼儿理解抽象艺术的美感和表现力。抽象艺术讲解具象艺术的表现手法和技巧，通过欣赏具象艺术作品，帮助幼儿提高对现实事物的观察和表现能力。具象艺术介绍民间艺术的起源、特点和代表作品，让幼儿了解不同地域和民族的民间艺术风格，感受民间艺术的独特魅力。民间艺术艺术风格介绍

欣赏吴冠中的水墨画作品，了解其在现代中国画坛的地位和贡献，感受其作品的意境和笔墨韵味。吴冠中介绍毕加索的生平、艺术风格和代表作品，通过欣赏毕加索的绘画和雕塑作品，让幼儿领略现代艺术的多样性和创新性。毕加索讲解齐白石的艺术成就和代表作品，欣赏其独特的绘画风格和笔