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成人本科毕业自我鉴定范文（通用4篇）

成人本科毕业篇1

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了XX年的成人高考，考

取了曲阜师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。通过

学习，本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想上

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党

的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项，

培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦

相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于

助人是快乐之本。

二、学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面

授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保

持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。

上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老

师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完

成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

三、收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促

使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取

得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

四、工作与学习的处理上

在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教

好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，

把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收

获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成

绩。

五、存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授

教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分

的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，

我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交

朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有

收获。今后，我会把做老师的路走得更好。

成人本科毕业自我鉴定范文篇2

为适应新形势，迎接新挑战，我有幸于20xx年被东莞成教院录取，

成为一名函授生，开始了三年的“工?学”之路。在这三年的函授学习

的日子里，本人始终坚持以“三个代表”和“科学发展观”为指导，

认真学习专业理论知识，以更加充满自信和更大青春活力践行于实际

工作中去。

1、以扎实的作风对待学习。三年来，本人认真遵守班级管理纪律，

做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，认真完成

老师布置的作业，并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习，以

弥补短期函授所达不到的教学效果，通过努力，本人很优秀地通过学

校的各门功课的考核，无一门功课补考，受到学校老师的赞赏。

2、以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。为“工?学”

两不误，我一直利用节假日空闲时间来学习，并积极把三年来学习的

专业新知识和优良新作风带到工作中去，以创新新方法和新模式出色

地完成了每项工作，受到了领导和同事们的夸奖。

三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人一定以此次学

习为经验，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作

作风，做一名优秀的人民公仆。

成人本科毕业自我鉴定范文篇3

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，

考取了淮安师范学院的汉语言文学专业，于是开始了为期三年的学习。

通过学习，本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的

提高。现概括如下：

(一)思想认识

本人在函授期间，能认真学习学院开设的《语言学概论》、《美

学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，

对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上

的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能

力。特别值得一提的是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材和

课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一

门遗憾的艺术。作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文

教师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因

素，对学生进行