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中考总复习诗歌鉴赏吉水县邱陂中学张郁星考查重点和范围一理解诗词的主要内容二体会作者的思想感情三体会诗词的写作特点四理解关键词句的含义、体会传神词语和精彩句子的妙处把握诗词内容体会作者思想感情011研读诗题，确定题材022研读作者，从风格判断本诗的大体内容或感情倾向。033研读景物，把握意象，推断内容，感受意境。044抓住关键词或抒情、议论句05把体会诗词写作特点、表现手法、修辞手法061送别诗01抒写离情别绪，或用以激励劝勉或表达深情厚谊。思想情感A对友人的深情王维《送元二使安西》B离别的伤感李白《送友人》C激励劝勉对方王勃《送杜少府之任蜀州》常用意象：柳、水、酒、月、泪、云、南浦、灞桥、长亭、古道0602030405题材类别2山水田园诗写自然和农村风景，表达诗人的审美感受思想感情A对山水田园的喜爱赞美B对田园生活的向往追求C归隐田园的超凡脱俗常用意象：山水景物、自然景象、花鸟虫鱼日照香炉升紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

李白《望庐山瀑布》2记行诗（记游诗、行旅诗、羁旅诗）01叙事与抒情相结合，离不开山水描写。羁旅诗多含思乡愁苦之情02思想感情A个人见闻感受王维《使至塞上》03B思乡的忧愁王湾《次北固山下》04C被贬的忧伤韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》05常用意象：暮春、秋月、叶落花谢、寒风苦雨、杜鹃悲鸣，猿猴哀啼0613边塞诗3思想感情A杀敌报国，建功立业李贺《雁门太守行》2描写边塞风光，反映边疆将士生活4B壮志难酬的悲愤《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》5C思乡、思亲、渴望和平《渔家傲秋思》6常用意象黄沙山峦白雪金甲4咏史诗、怀古诗01以吟咏或评论历史故事、历史人物为题材，抒发诗人怀古叹今之情02思想感情A借古人言志，抒发情怀抱负杜牧《赤壁》03B借古讽今，希望后人以史为鉴杜牧《泊秦淮》04常用意象:古迹，古人，历史故事，典故。05郑谷《菊》露湿秋香满地岸，由来不羡瓦松高。王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。思想感情托物言志，赞扬某种高贵品格，抒个人心志陆游《卜算子咏梅》借咏自然或社会事物，来表达诗人的思想感情5咏物诗016咏怀诗02以吟咏个人抱负为题材03思想感情抒个人情感抱负04积极：爱国进取，思功立业；05消极：恨年华早逝，叹壮志未酬06常用意象:香草美人，流水清风，烟云明月，花开叶落，常用典故。07浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。08落红不是无情物，化作春泥更护花。09龚自珍《己亥杂诗》7讽喻诗01以嘲讽或劝谕手法，揭露社会黑暗，表达人民呼声。02思想感情A对百姓的同情白居易《观刈麦》03B对黑暗社会的揭露李绅《悯农》04《泊秦淮》05烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家06商女不知亡国恨隔江犹唱《后庭花》078爱情诗（闺怨诗、宫怨诗）以爱情为题材，主要描写男女爱慕之情和爱情生活，或抒发离别相思之情，或表达对幸福生活的向往追求。思想感情A对心上人的思念温庭筠《望江南》B对幸福生活的向往《诗经关雎》C青春易逝的哀怨李清照《武陵春》D孤独寂寞的伤感王维《秋夜曲》常用意象：寒月、青灯、空房、孤枕、杨柳、黄花、梧桐、清霜9哲理诗通过对具体事物的描述、议论，来寄寓或阐发道理。思想感情阐发某种哲理朱熹《观书有感》常用意象:花开花落，水流云生，登高望远，览物思理横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中风格与感情倾向诗风有现实主义浪漫主义沉郁顿挫想象丰富悲凉慷慨放荡不羁词风有豪放与婉约之分如苏辛与李清照诗人有爱国诗人（陆游）边塞诗人（王昌龄）山水田园诗人（王孟、陶渊明）亡国之君（李煜）把握意象常见意象特定含义杨柳惜别圆月思念、盼团圆白云青山苍天空山淡泊名利山林宫阙理想和现实之间的矛盾冰雪