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默默中高层级管理培训架构

中高层级整体培训规划1-4季度培训落地工作的开展1中高层级领导力学习发展框架默默中高层能力确认及培训体系（课程体系、讲师体系、组织体系、支持体系）中高层级学习发展管理执行学习资源库（学习手册、课程体系）

1、2011年各个季度重要工作内容分解时间各阶段重点工作成果介绍Q1默默中高层级“领导力发展”框架Q2默默中高层级“领导力发展”课程体系Q3默默中高层级“领导力发展”能力提升项目Q4默默中高层级“领导力发展”计划具体工具组合－领导力学习资源库各阶段重点培训项目落地“领导力基础”项目实施“领导能力提升”项目实施“综合管理能力提升”项目实施“综合管理能力提升”项目实施

2、2011中高层级管理人员课程体系搭建角色层级一各子公司总监及以上级别系列课程三领导能力必修课高效领导能力战略决策教练和员工发展公司战略目标管理选修课程层级二各子公司副总监、区域经理系列课程二领导力和沟通Ⅱ业务战略模拟Ⅱ目标管理层级三各公司城市经理、职能部门高级经理课程一领导力和沟通Ⅰ公司战略模拟Ⅰ流程管理Ⅰ职位管理目标管理解决问题如何向员工提供咨询Ⅰ,Ⅱ组织与流程Ⅰ,Ⅱ客户导向Ⅰ,Ⅱ财务专业课程客户建议系统选修课程专业能力内部职位训练外部职位训练MBA模块《外语培训》《演讲及演示技巧》职位训练通用技能培训管理能力发展

A、中高层级管理人员领导力发展手册编写涵括：一、层级分类课程体系二、每一课程类别三、每一课程属性四、每一课程形式五、每一课程时长六、每一课程大纲

课堂培训需要面对面直接面授的课程形式；有助于提高个人管理技能提升。自我学习根据个人学习风格和理论知识需要，进行书籍和视频的阅读观看；长期累积管理素养，提高管理品格。辅导派遣导师制度，导师分平级和上级；内部和外部。提高管理实践和专业定向方面的能力。主题沙龙以主题分享的形式帮助大家在实践中学习；形成自发学习的习惯，及时纠正工作中不当的方式方法。B、中高层级管理人员领导力学习资源库整理

3、2011中高层级人员讲师体系搭建讲师体系81内部专职讲师（培训部门）20%32内部兼职讲师的培养（中高层管理人员、专业人员）30%外部培训师（咨询机构、独立自由培训师）50%

4、2011中高层级人员支持体系搭建1、初步建立默默中高管理层级简单的“学习管理系统”LMS2、与院校合作建立“默默领导力学习基地”3、中高层级管理培训护照制度（与晋升和考核制度挂钩）

5、2011中高层级人员培训组织体系搭建培训经理:负责整体中高层级人员的培训体系搭建；培训项目开发、培训人员管理、知识体系管理、内外部学习资源整合；培训管理员:负责培训项目调研、培训项目分阶段阶段实施、培训课程体系管理、学习效果评估及反馈等；培训专员:负责学员管理、学习护照管理、培训行政支持体系管理等事务性工作。

2011年工作回顾一、默默管理沙龙二、中层管理者集训三、一阅一书

一、默默管理沙龙2011年之一——“管理的实践与成长”“管理是什么”看默默管理工作的今天和未来-----为我们的管理工作定位。2011年3月19日上午9:00-12:0019人本次讲座总体质量的评价分值项目５?分（好）４分（较好）３分（一般）2分（较差）1分?（差）对本次讲座质量的总体评价66.7%33.3%无无无一、2011年“默默管理沙龙”

二、默默管理沙龙2011年之二——“情境领导者”“情境领导”根据被领导者不同的准备度调整个人的领导风格-----1、提升对下属准备度认知；2、突破人员管理瓶颈；3、领导能力快速提升。2011年7月18日—19日上午9:00-12:00；下午13:30—17:3019人本次培训现场评估：一、2011年“默默管理沙龙”课程名称授课讲师语言表达清晰程度PPT制作精美程度教学态度认真程度讲师授课熟练程度内容讲解充分程度培训对工作的帮助易理解易掌握程度联系实际紧密程度学员个人受益程度情境领导马刚999999999

二、2011年中层管理者集训一、2011年中层管理者培训调查报告调查时间：2011年3月10日-17日人员类别：中高层管理者（总监、副总监、高级经理）调查人数：16人时间安排：每人40-80分钟调研结果：A、中高层级管理岗（总监、高级经理、区域经理）B、基础层管理岗（城市经理、团队长）C、基层员工岗调研成果一、见附