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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

小学教师培训制度

小学教师培训制度（通用10篇）

小学教师培训制度篇1

一、培训目标

1、每个教师必须不断更新教育观念，更新自己的知识结构和能力

结构。

2、进一步发展每个教师的个性特长，培育每个教师的教育、教学

个性，力求每个教师创造出自己的教育教学风格和特色。

3、掌握最前沿的现代教育技术，提高课堂教学效益。

4、提高每个教师对教育教学专题的研究探索能力，提高每个教师

的科研水平。

5、在培训中建立健全本校的校本培训制度，使校本培训工作科学

化、规范化、系列化。

二、培训内容

1、最新的、最前沿的涉及到学校、教师、学生发展的教育思想、

理念、理论等。

2、有利于促进学校课程改革、教师课堂教学改革的提高学校办学

质量和教师课堂教学质量的教育教学经验。

3、学科专业知识、基本技能。

4、教育科研知识及能力培训。

5、师德师风、未成年人保护等法纪知识。

6、现代教师基本功：普通话、信息技术、三笔字、简笔画、组织

教学、教具制作等。

7、关于健康心理、幸福人生、理想信念与价值观等。

8、其他

三、培训形式

1、教育论坛。

2、专题讲座。

3、自学、短期培训、离职培训。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

4、实践反思。（示范课实践反思、观摩课实践反思、专题课实践

反思等）

5、帮带网络培训：学科带头人带骨干教师，骨干教师带成长型教

师，老教师带新教师等。

四、管理与考核

1、每个教师学年初要制订个人进修计划，每学期结束要认真写好

学习体会或经验总结，并报学校行政和教导处备案。

2、教师必须按规定的时间参加集体学习和各教研组组织的听课、

评课、集体备课、业务讲座等活动，必须遵守纪律，聚精会神，做好

学习记录，不迟到、不早退、不无故缺席，因病、因事不能参加学习

的要提前履行请假手续。学习时不看与学习无关的书报，不做与学习

无关的事，学习时间要关闭手机和呼机，不得会客。

3、外出学习的教师必须精心做好笔记，认真整理材料，回到学校

要作评细汇报并进行汇报开课。

小学教师培训制度篇2

为了规范中小学教师外出学习、培训、考察管理，完善教师培训

学习管理制度，维护教师培养、培训的公正与公平，做到有序、有效

培养教师，遵照教体局和纪委纪检组联席会议要求，现对大武口区教

师外出学习、培训、考察作如下规定：

一、教师外出学习、培训、考察的原则

1.区级以上政府部门或教育主管部门下发通知或指令参加学习、

培训、考察的领导和教师，经学校或教体局同意方可参加。

2.教育主管部门组织的培训或各类研讨会，涉及到领导和学科教

师，学校可根据实际情况按计划派出。

3.因教育教学工作需要必须派出培训、参赛、参会或考察学习的

领导和教师，由学校依据有关规定或经学校研究推荐、教体局批准后

方可参加。

4.对一些民间性质的学术团体组织的会议或活动，未经教体局批