部编版语文七年级上册 17[教学设计]猫（第1课时） .docx

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第17课猫（第1课时）

1．继续学习默读的技巧，养成圈点勾画和做摘录的习惯。

2．概括并比较三只猫的不同特点和命运，揣摩文中生动的细节描写。

1．继续训练学生的默读能力，重点是边读边做圈点勾画。

2．概括并比较三只猫的不同特点和命运，揣摩文中生动的细节描写。

1．继续训练学生的默读能力，学习做摘录的方法。

2．学习作者抓住事物的特点进行细节描写的手法。

新课导入

展示课件中的谜语，让学生猜猜看。

学生说出谜底后，教师再让学生说说自己知道的猫都有什么样的品种（或毛色），最后引导学生进入本课。

新知探究

一、知人论世

1．走近作者。

【活动内容】教师带领学生了解作者及其作品信息，完成学习任务单中

一线教师，参与编写各种教辅资料

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