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沁园春·长沙教学设计
学习目标:
(1)反复诵读诗歌,感悟词人博大的情怀和革命壮志。
(2)品味语言,领略诗歌独特韵味。
教学方法:
1、诵读法。扫除文字障碍,理解诗歌的大致含义。
2、品读法、点拨法。师生共同探究、品味字、词、短语的妙用。
3、赏读法。进一步感受作品,培养学生初步的鉴赏能力,感悟作者博大的情怀和“以天下为己任”的伟大抱负,从而找到自己最佳的赏析点,从作品中读出自己的毛泽东来。
教学过程:
前置作业——导学学案
导入
在中国,有这样一个人:他以平平仄仄的枪声写诗,二万五千里长征是最长的一行;战地黄花,如血残阳,是他诗中最美的意象;轻易不吟诵,天安门城楼上只那一句,便成了世界的诗
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