部编版语文七年级上册 第四单元整体教学设计：寻光辉人物，赞美好人生 .docx

七上第四单元整体教学设计：寻光辉人物，赞美好人生

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设计背景

统编版七年级上册第四单元选取《纪念白求恩》《植树的牧羊人》《走一步，再走一步》《诫子书》四篇课文，从不同的方面诠释人生的意义和价值。本单元人文主题为“美好人生”，让学生在阅读过程中，感受文中所彰显的理想光辉和人格力量。本单元的语文教学内容主要有以下三个：一是继续学习默读；二是在课本中勾画出关键语句，并在自己喜欢的地方，或有疑惑的地方做批注；三是在整体把握文意的基础上，学会通过划分段落层次、抓关键语句等方法，理清作者思路。[[1]]在通读课文、整体把握文意的基础上，理清思路，体味和推敲重要词句在特定语境中的意义和作用，从而更