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六安市第九中学2024-2025学年九年级上学期期中综合素质评价
历史试题
(满分:70分;范围:1—19课;考试形式:闭卷)
一、单项选择(本大题15小题,每小题2分,30分。)
1.文明成果是国家和地区重要的文化遗产。下列文明成果出自古代不同文明地区,突出体现了古代文明的
()
A.传承性B.多元性C.交互性D.同一性
2.随着亚历山大帝国建立,之前各国间的贸易壁垒破除了,大量希腊手工匠师、商人、冒险家涌入东方,
他们在亚非的许多城市从事商业经营,一个由印度至尼罗河的广大贸易区就此建立。材料意在强调()
A.罗马征服了意大利半岛B.希腊的城邦制度影响深远
C.雅典民主政治达到高峰D.亚历山大东征客观作用
3.裁判官“虽不能废除《十二铜表法》的现存律条,但可以通过拟定它的告示,通过日复一日的裁决,来
补充它,或者以矫正性补救方法对其进行修订……‘以非常方式’裁决纠纷的习惯,在帝国时期越来越成
为常事”。据此可知,罗马法()
A.协调了贵族之间的矛盾B.适应了社会发展的需要
C.形成了灵活的审判程序D.理论体系建设趋于完备
4.雅典在伯里克利主政期间,向担任公职和参加政治活动贫穷的公民发放津贴,同时又增加了富裕公民承
担公共捐献的义务,诸如战船捐、使团捐及合唱捐等,这些措施()
A.使得雅典民主政治确立起来B.着眼于缩小贫富间差距
C.推动了雅典民主政治发展D.防止富人垄断政治权力
5.“她虽然没有形成一个统一的国家……但在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚,而且还
孕育了西方近代文明的一切胚胎。”“她”在建筑艺术方面取得的成就是()
A.大竞技场B.帕特农神庙C.金字塔D.万神庙
6.796年,法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世:“我的天职是用武力保卫教会,使它不受异教徒的
攻击蹂躏,在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”这反映了当时()
A.教会权力高居王权之上B.基督教会内部发生了分裂
C.封君要为封臣提供保护D.王权和教权互相扶持利用
7.中世纪贵族掌握庄园法庭的司法权,这在西欧是普遍的状况。地主贵族、俗人、男爵或主教在一定的领
土范围内,对那里的居民办理行政、征收赋税,而国王被缩成为一个阴影而已。材料表明,这一时期的西
欧庄园()
A.具有完全独立主权B.农业经济占主导地位
C.自治特征较为明显D.有利于形成强大王权
8.有史学家认为:“11和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一青春期,达到了它的
第一个富有活力的阶段”,其“活力”表现为()
A.城市的兴起和市民阶层的产生B.王权的加强和民族国家的出现
C.经济的发展和世界市场的开辟D.教权的削弱和宗教改革的开始
9.11世纪末以来,随着欧洲社会经济的发展,尤其是城市的兴起,市民生活的活跃,社会对法律、医学等
专门人才需要量大增。为了满足这些对专业知识、技能学习训练的需要,中世纪大学逐渐发展起来。以上
材料反映了西欧大学兴起的()
A.背景B.
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