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2024年教科研个人工作总结6篇

篇1

一、工作回顾

2024年是我在教科研岗位工作的第一年，也是我最充实、最有挑战性的一年。在这一年中，我始终坚持“以科研为先导，以课题为载体，以教师发展为本”的思想，在各级领导和同事的关心、帮助下，通过自身的不懈努力，各方面取得了一定的成绩。

1.科研促教成绩显着。

(1)参与了学校申报的全国教育信息技术研究课题子课题《基于微课的分层教学模式研究》的课题研究工作，负责课题的实验工作并取得了阶段性成果。

(2)参与了学校的《问题导学自主构建高效课堂》课题研究，作为主要实验成员积极探索“学思之源”教学模式在课堂中的有效应用，形成学校特色鲜明的课堂教学模式。

(3)通过申报区级微型课题，将教育教学实践中的具体问题作为研究对象，在研究和解决实际问题中提升自己。撰写课题报告《课程开发的实践研究》并顺利结题。此外，我还分别参与了其他教师的三个微型课题的研究工作，以研促教，对课堂教学质量的提升起到了积极的推动作用。

2.参加各级培训收获颇丰。

教科研工作离不开理论学习和培训提升。今年，我认真阅读了《》、《》等教育理论书籍，更新了教育观念，拓宽了视野。同时，我也积极参与各类培训活动，如参加培训、培训等，通过学习培训，我对“双减”政策有了更深刻的认识，对学科核心素养有了更全面的理解，对教育教学改革的方向有了更明晰的把握。

3.参加竞赛取得良好成绩。

在比赛中荣获一等奖；在比赛中荣获二等奖。此外，我还积极参加区级以上的各类比赛活动，通过参与活动，锻炼了自己的能力，也取得了一定的成绩。

二、反思与展望

在取得成绩的同时，我也清醒地认识到自己的不足。首先，教科研理论知识还有待进一步学习，在平时的教育教学工作中，没有能够有意识的对教育教学进行及时反思和总结，写作能力有待进一步提高。其次，虽然参加工作近十年来，但工作中的角色转变还不到位，作为一名教师和教科研工作者，我还没有完全转变到研究者的角色。同时，教育教学改革的实践水平、课堂中的案例分析与反思能力等还有待进一步提升。在今后的工作中，我将继续努力，大胆实践，把握机遇，不断学习，进一步提升自己的教科研水平。

三、今后的打算

第一、要进一步加强理论学习，提高自己的教科研理论水平。认真研究有关教科研理论、方法、实践等方面的问题，积极开展课题研究工作并承担主研任务。

第二、要积极参与学校的教科研活动，促进自己的专业成长。在今后的工作中要主动参与学校的各级课题研究工作及各类公开课活动，抓住各种机会锻炼自己。

第三、要勤于笔耕、善于反思、总结成果。通过撰写论文案例等总结经验、查找不足、提高自己的教科研能力。积极参与教育网教研论坛活动，通过交流互动不断完善自己的知识结构、提升自己的教科研能力。

第四、要勤于学习教育教学理论。虚心向老教师学习请教是我不断进步的阶梯。我将继续保持谦虚谨慎、奋发向上的精神状态，增强工作的主动性、创造性，做更多的工作，为学校的发展贡献自己的力量。

篇2

一、引言

2024年，我在教科研领域取得了丰硕的成果，不仅提升了自身的专业素养，也为学校的教育教学贡献了一份力量。本文将对我过去一年的教科研工作进行全面总结，以期为未来的工作提供有益的借鉴和指导。

二、教科研工作重点

1.教育教学研究

在教育教学研究方面，我主要关注课堂有效教学和学科核心素养的培养。通过深入研究教材和教法，我积极尝试新的教学方法和手段，如翻转课堂、项目式教学等，以提高学生的学习兴趣和效果。同时，我还关注学科核心素养的培养，注重培养学生的思维品质和学科能力。

2.课题研究

在课题研究方面，我积极参与学校和市级课题的研究工作。我不仅认真完成课题研究任务，还积极参与课题组的讨论和交流，为课题的顺利进行贡献了自己的智慧和力量。通过课题研究，我不仅提升了自身的科研能力，也为学校的教育教学提供了有益的参考和借鉴。

3.论文撰写与发表

在论文撰写与发表方面，我注重理论与实践的结合，积极撰写与教育教学相关的论文。我的论文不仅关注教育教学的热点和难点问题，还注重结合自身的教学实践进行深入分析和探讨。我的论文在国内外学术期刊上发表，为学术界的交流和借鉴提供了有益的参考。

4.学术交流与培训

在学术交流与培训方面，我积极参与各类学术会议和培训活动。我不仅认真聆听专家学者的报告和讲座，还积极参与互动和讨论环节，为学术交流和培训提供了良好的平台和机会。通过学术交流与培训，我不仅拓宽了自身的学术视野和思路，还提升了自身的专业素养和能力。

三、教科研成果与收获

1.提升自身专业素养

通过一年的教科研工作，我