2024年粤教新版八年级生物上册月考试卷633.docVIP

2024年粤教新版八年级生物上册月考试卷633

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、【题文】下列关于基因；DNA.染色体之间的关系的叙述中；错误的是()

A.DNA上的遗传信息位于细胞核的染色体上。

B.细胞核中有储存遗传信息的物质DNA

C.基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片断。

D.DNA的载体是基因

2、食品与微生物的利用配对正确的是（）

A.酱——乳酸菌

B.馒头——酵母菌

C.醋——霉菌

D.酸奶——醋酸菌

3、在植物根尖结构中；吸收水和无机盐的主要部位是（）

A.根冠

B.分生区

C.成熟区

D.伸长区

4、

下列各种植物中，常作为空气监测指示植物的是（）

A.苔鲜植物

B.藻类植物

C.蕨类植物

D.种子植物

5、下列与净化污水有关的细菌是（）

A.枯草杆菌

B.甲烷菌

C.链球菌

D.金霉菌

6、青蛙是一种两栖动物；它的生殖方式是（）

A.卵生；体内受精。

B.卵生；体外受精。

C.胎生；体内受精。

D.胎生；体外受精。

评卷人

得分

二、填空题(共9题，共18分)

7、阅读以下实验探究过程：

①用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍；蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。

②换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂；但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。

③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍；蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。

④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍；蟾蜍伏着头不予理睬了。

⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍；蟾蜍也是不去吞吃了。

⑥最后；还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。

回答问题：

⑴实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是____行为。

⑵实验④说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是____行为。

⑶实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力____。

⑷实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的____行为。

8、把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一生物的基因组中，培育出的生物叫做____，该生物可能表现出转入基因所控制的性状，这说明基因与性状的关系是____．

9、青蛙的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖．______．（判断对错）

10、请结合农业生产和生活实际；解答下列问题：

（1）菊花既能进行无性生殖，又能进行有性生殖，如果要保持菊花的优良特性，易用____生殖方式来繁殖；如果想培育新品种的菊花，多采用____生殖方式繁殖．

（2）某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳．若要尽快更新为优质苹果树，你认为最快捷的生物技术是____；如图是该技术的示意图，其中①是____、②是____；保证该技术成功的关键是____．

（3）如图表示家蚕的发育过程；请回答：

我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸．其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期？____．

11、某家庭中；哥哥患了病毒性肝炎，并且传给了弟弟．请分析：

（1）导致弟弟患病的传染源是____，弟弟很快就染上了此病，说明他是____．

（2）从预防传染病的一般措施来看，对哥哥采取隔离措施属于____，对他们的饮食用具进行消毒属于____；禁止其亲人随便去医院探望属于____．

12、某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后；开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动．

他们采集了一定数量的青蛙受精卵；以化肥；洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察．

①他们作出的实验探究是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率．

②将3个鱼缸中加入等量的清水；并编号1；2、3；在1、2号鱼缸中分别放入一定量的化肥、洗涤剂．

③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒）；分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化．回答下列问题．

（1）青蛙是一种两栖动物，它的受精方式是____，青蛙的发育属于____发育，要经历____、____、____、____四个时期．

（2）该实验方案中对照组的编号是____．

（3）实验时需要定时观察记录的内容是____．

（4）支持上述假设的实验结果是____．

（5）春末夏初，青蛙“呱