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幼儿园老师新学期个人工作总结6篇

篇1

一、政治思想方面

在政治思想方面，我热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的全面领导，遵守国家法律法规，遵守幼儿园的各项规章制度。我深知作为21世纪的教育工作者，肩上的重任。因此，我时刻提醒自己要热爱党、热爱人民，忠诚于党的教育事业，为培养下一代而不懈努力。

二、保育方面

保育是幼儿园的首要任务。保育工作是繁杂而琐碎的，一日七次洗手、消毒，三次进餐，还有日常生活中的各种用品消毒，都需要我时刻提醒幼儿。对于班中生病或情绪不好的幼儿，我会及时与家长沟通，了解幼儿的状况，在班级中营造温暖、快乐的学习和生活环境，让孩子们感受到老师无微不至的关怀。

三、教育方面

在教育过程中，我遵循“因材施教”的原则，根据不同幼儿的年龄特点和兴趣需要，制定不同的教育目标。在教学方法上，我注重运用游戏化教学和情境教学，使孩子们在轻松愉快的环境中学习。同时，我也注重培养幼儿的良好学习习惯和课堂常规，使孩子们能够主动参与、积极思考、大胆表达。在课程实施过程中，我会时刻关注幼儿的兴趣和需要，及时调整教学计划和方法，以满足幼儿的学习需求。

四、家长工作方面

家长是幼儿园的重要合作伙伴，对于幼儿的成长和发展起着至关重要的作用。因此，我始终把家长工作放在首位。我会利用晨间接待和离园时间与家长进行交流，及时了解幼儿在家的情况。同时，我也会定期举办家长会和家长开放日活动，让家长能够深入了解幼儿园的教育理念和教育方式。在取得家长信任的同时，我也能够及时反馈幼儿在园的表现和进步。

五、其他方面

除了以上工作外，我还积极参与园内外的各项活动和培训。我会利用业余时间阅读有关幼教方面的书籍和杂志，不断充实自己。同时，我也会积极参与园内的教研活动和集体备课活动，与同事们共同探讨教育问题和教学方法。在不断学习和实践中，我不断提升自己的专业素养和教育能力。

总之，过去的一个学期里，我在工作中取得了一定的成绩和进步。但同时，我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。在未来的工作中，我会继续努力，不断学习和提升自己的专业素养和教育能力，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

篇2

一、政治思想方面

随着二期课改的深入，随着《纲要》的颁布，新的教育理念和新的教材使我们的集体教育活动从形式到内容都发生了很大的变化。我们教师也在不断的学习、实践和反思中提高专业化水平，为更好地开展二期课改后的教育活动打下基础。在园长的带领下，我们每个老师都成为学习型个体，不断学习，及时反思，充分发挥主体能动性，不断更新观念，创新思维，并付诸于实践，使自己的业务能力和综合素质得到全面提高。

二、工作态度方面

在二期课改的大潮下，我园每个老师都积极投入了轰轰烈烈的学习和研讨活动中。本学期，我担任了小班的保教工作。小班孩子年龄小，生活自理能力弱，因此，在日常工作中，我特别注意孩子的生活护理。每天早晨，我都会仔细地打扫教室和午睡室，并在茶杯架上为孩子准备好充足的开水。在活动中，我会特别留意孩子的安全，尽量做到多给孩子一些细心的照顾。因为家长把孩子送到幼儿园来，最主要的是希望孩子能有一个安全、舒适的学习环境。

随着二期课改的不断深入，我深刻地体会到：只有不断学习新知识、新技能，才能胜任这一岗位。开学初，我利用课余时间阅读了《上海市学前教育课程指南》，并利用自学时间学习有关二期课改的有关文章。同时向有经验的教师请教，不断学习新的教育理念。在教育过程中，我能根据孩子的年龄特点和个别差异来制定教养计划。我能全面地了解孩子的年龄特征、兴趣爱好、性格特征等，并能根据孩子的不同特点因材施教。

三、工作能力方面

在工作中，我努力钻研教学业务，不断提高自己的教学水平。我利用课余时间阅读了大量的教育书籍和资料，还观看了一些优质的教学活动录像。同时，我还利用网络资源与同事们共同学习、探讨，并把自己的体会和经验及时记录下来。在业务方面，我虚心向有经验的教师请教，利用园内提供的各种机会和条件，努力提高自己的业务水平。

此外，我还参加了幼儿园的优质课评比活动。在评比活动中，我通过不断地努力和尝试，最终获得了园内的认可和好评。在评比过程中，我不仅提高了自己的教学水平，还获得了成长和进步。

四、成绩与不足方面

在本学期中，我取得了一定的成绩。但是，我也清楚地认识到自己在工作中还存在一些不足和需要改进的地方。例如，我在教学方面还需要不断学习和创新；在家长工作方面还需要更加细致和耐心；在同事关系方面还需要更加融洽和和谐。

针对这些不足和需要改进的地方，我会在今后的工作中不断努力和提高自己的专业素养。我会继续参加各种学习和培训活动，提高自己的业务水平。同时，我也会继续关注家长的需求和反馈，不断改进自己的教学方法和服务态度。