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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
（封面）
人教版初中八年级道德与法治上册《法
不可违》优质教案
授课学科：
授课年级：
授课教师：
授课时间：
XX学校
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
初中八年级上册道德与法治《法不可违》教案
一、教学目标
【情感、态度、价值观目标】
【能力目标】
【知识目标】
知道法律规范人们的行为、违法行为的含义及其类别。
二、教学重难点
【重点】
违法行为的种类。
警惕身边的违法行为。
三、教学方法
四、教学过程
环节一：课堂导入
根据学生的回答，教师总结：大闹机场、旅游景区留言、地铁上
吃有气味的食物……。这是一种不文明的行为。这些行为不仅仅是不
文明的行为，实则已经触犯了相关的法律，按照《治安管理处罚法》
等，根据情节严重程度，是要被处以不同的罚款的，更严重的甚至面
临着刑事处罚。可见《法不可违》，今天就让我们来了解什么是法律，
什么是违法行为，现在来开展我们的司法一日游活动。
【过渡】开展一日游活动之前，我们得先进行两个小小的普法活
动。
环节二：新课讲授
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
一、违法无小事
1.法律规范人们的行为
【活动一】抢答大比拼
请学生阅读课本46页违法无小事下面两段话，2分钟的时间。随
后合上课本，进行抢答比赛。
教师设置抢答的问题：(1)什么是法律?(2)法律规定了什么?(3)
法律的意义是什么?(4)什么是人民的行为底线?
学生回答完毕后，教师总结：法律是最刚性的社会规则，作为一
种行为规范，明确的告诉人们可以做什么，必须做什么，应该做什么，
为人们的行为提供一个模式、标准或方向。评价人们行为是否合法的
有效准绳。不违法是人们行为的底线。
【过渡】要做到不违法，就要了解什么是违法。
2.违法行为的含义、类型及各类型的含义
【活动二】智慧大碰撞
课件通过呈现三个例子。
镜头一：朱某在学校操场捡到苏某手表不归还，法院判朱某限期
归还。依据我国物权法规定，捡得遗失物，应当归还失主;
镜头二：李某等人在体育馆观看比赛时做出起哄、打闹等不文明
行为，公安机关给予警告处罚。我国治安管理处罚法规定，对扰乱公
共秩序的行为应予以处罚;
学生进行小组讨论：
①三则案例有什么相同之处和不同之处?什么是违法行为?
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
②以上行为是不是违法行为?属于哪类违法行为?
找小组代表汇报讨论结果，教师总结讲述：三则案例，相同之处
都是行为主体做出了侵害他人利益的事，不同是受到惩罚的法律依据
是不一样的。违法行为是指出于过错违反
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