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7、今年是校庆60周年,我们不可能不激动。*7、今年是校庆60周年,我们不可能不激动。*7、今年是校庆60周年,我们不可能不激动。*7、今年是校庆60周年,我们不可能不激动。*7、今年是校庆60周年,我们不可能不激动。**五年级复习
句子专项练习常见的句子类型有哪些?常见的句子类型陈述句用来说明事实的句子。我要回家。疑问句用来提出问题。你喜欢看书吗?祈使句要求听话人做某事的句子。请把那本书给我。感叹句用来抒发某种强烈感情的句子。桂林的山水真美啊!双重否定句先后运用两个否定词表示肯定语气的句子。没有人不说他是个大英雄。?下一步常见的句子类型设问句先提出问题,再做解答的句子。语文很难学吗?我看不是。反问句用疑问的形式表达确定的意思的句子。桂林怎么不美丽?被字句把主动句中的宾语提到主语前,中间加上被子的句子。铅笔被他借走了。把字句在主动句的主语红棉加上一个把字,并把宾语提到谓语前的句子。他把铅笔借走了。陈述句与把字句、被字句的变换一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。(陈述句)一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛整个儿包住了。(把字句)苍蝇和蜘蛛被一大滴松脂整个儿包住了。(被字句)陈述句与“被”、“把”字句所表达的意思基本相同,但句式变了,使用的场合和效果也有差别。例如:使臣认出了文成公主。01他向学生宣布了实验的结果。02下列句子改成把字句孩子们捡起漂亮的贝壳。他那亲切的话语融化了我小小的心。下列句子改成被字句。这清白的梅花,是玷污得吗?遇到困难,我们难道应该退缩吗?桂花开的花不是香飘十里吗?外公,这不是您最宝贵的画吗?就像在屋檐下躲雨,你总不好意思干我走吧?我们怎能忘记家乡呢?010203040506反问句变换陈述句01这里的景色非常迷人。02比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。03典是我们无声的老师。04陈述句改为反问句桂花盛开的时候,前后十几家,没有不浸在桂花的香气里的。当我再拿起那首诗时,不得不承认父亲是对的,那的确是一首糟糕的诗。0102双重否定句改为肯定句我的腿真酸哪,必须交替着用另一条腿支撑着。01他这么认真学习,我很高兴。02改为双重否定句人人都讨厌灰尘。灰尘有碍环境卫生,危害人类健康。王平诚恳地接受了批评。王平坚决地改正了错误。没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。用关联词连成一句话清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。01我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。02勤奋好学的小明和小强均以优异的成绩考上了大学。03大家热情地接待了远方的客人。04缩句2柳条拂过湖面。?3太阳升起来。1火车穿过田野。5消息传开了。4石头向敌人头上砸去。扩写句子树叶飘落下来。1八年来,您给我们许多温暖。2读书生活恰如(),也似()。3书是(),是(),也是()。4改写比喻句2走开,我要过去。1喂,到阳光山庄坐几路公交车?用上礼貌用语231455蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。判断修辞手法7、今年是校庆60周年,我们不可能不激动。*7、今年是校庆60周年,我们不可能不激动。*7、今年是校庆60周年,我们不可能不激动。*7、今年是校庆60周年,我们不可能不激动。*7、今年是校庆60周年,我们不可能不激动。**
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