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目录
TOC\o1-3\h\z\u1引言 1
1.1数学史的重要性 1
1.2目前初中数学教学存在的问题 1
1.3重难点 2
1.4本文的研究意义和结构 2
2国内外研究现状 3
2.1国外研究现状 3
2.2国内研究现状 3
3数学史的融入 4
3.1数学史在初中数学教学中的作用 4
3.2如何将数学史融入初中数学教学中 5
3.2.1结合具体的数学概念和知识点,展示数学知识的发展过程 5
3.2.2引导学生通过数学史理解数学概念的本质,启发他们的独立探究和批判
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