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《国民经济核算》课程教学大纲.pdfVIP

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

《国民经济核算》课程教学大纲

一、课程信息

课程代码(COURSECODE)316B4015

课程名称(COURSETITLE)国民经济核算

课程性质(COURSECHARACTER)专业选修课

学分(CREDIT)3

学时(CONTACTHOURS)48

先修课程(PRE-COURSE)统计学原理、宏观经济学

课程负责人(COURSE

COORDINATOR)

适用专业统计学

课程简介:

国民经济核算是基于企业、事业等微观单位会计、统计数据信息基础,逐级核算,

可以反映企业、行业、地区、国家各个层次经济运行过程及结果的核算,不仅是国民经

济发展分析,或者各种经济主体的基本面分析的重要依据。

国民经济核算内容主要有国民经济核算的基本理论;生产核算;投入产出核算;收

入分配与使用核算;资本形成与金融交易核算;国民资产负债核算;对外经济核算;国

民经济账户的综合及其关系;国民经济其他核算;国民经济核算的基本问题。

通过本门课程的学习,使学生能以社会主义市场经济理论为指导,按照理论与实践

相结合的原则,学习国民经济核算理论及实际应用,使学生系统掌握国民经济核算的基

本原理、基本内容和基本方法,对国民经济的运行过程和数量关系有比较清晰的了解,

提高经济分析和经济信息处理的能力。

二、课程目标

通过本课程的学习,学生应具备以下几方面的目标:

1、通过本课程学习,学生理解随机现象的概念,具备实际问题的概率转化,掌握初步的统计学

方法。

2、通过本课程学习,学生了解国民经济核算的基本理论和基本方法,了解统计学在国民经济核

算中的一些具体用应。

3、通过本课程学习,学生了解统计学理论与方法在国民经济核算领域的发展动态及其应用前景,

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

提高分析数据和解释数据的能力。

4、通过本课程学习,学生理解经济学领域的基本概念,学会运用数学模型解决经济问题。掌

握数学方法在经济学中的经典运用,熟练掌握一些经典的模型。

5、通过本课程学习,学生初步掌握相关专业如管理学和经济社会的背景知识,能利用统计学方

法解决实际核算问题。

课程目标对毕业要求的支撑关系表

课程课程课程课程课程

毕业要求毕业要求指标点

目标1目标2目标3目标4目标5

毕业

毕业要求指标点3.1HH

要求3

毕业

毕业要求指标点4.3M

要求4

毕业毕业要求指标点6.1HM

要求6毕业要求指标点6.2

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